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ACCA
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你應(yīng)該知道的ACCA備考5個(gè)規(guī)律和秘密

發(fā)表時(shí)間: 2016-11-16 10:20:02 編輯:wangmumu

ACCA作為國際職業(yè)資格考試,很多考生因?yàn)樘幚聿缓每荚囍兴季S方式、法律制度和答題技巧等方面的與國內(nèi)考試的差異而對考試望而生畏,其實(shí)它也不想一般人想象中的那樣,也是有規(guī)律的,一起跟金程小編來看看有哪些規(guī)律可循吧。

  1、嘗試分析歷年考試內(nèi)容

  ACCA考題規(guī)律性比較強(qiáng),重點(diǎn)的內(nèi)容會反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中。盡管教材提供的內(nèi)容很多,信息量大,而每次實(shí)際考試不會超過教材內(nèi)容的三分之一,更不會出偏題和怪題??忌环羾L試分析歷年ACCA考綱考試內(nèi)容,找出考官的出題規(guī)律,針對這些重點(diǎn)反復(fù)練習(xí),這樣有利于把握考試要點(diǎn),同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率,對考過關(guān)會有極大的幫助。但這種分析是須建立在對書本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的。

  2、充分利用學(xué)員簡訊擴(kuò)大知識面

  除了要掌握課本和習(xí)題上提供的知識外,還要充分利用學(xué)員簡訊,不斷擴(kuò)大自己的知識面,可以通過ACCA培訓(xùn)了解信息和接受不同的觀點(diǎn)。據(jù)介紹,在幾門難度較大的管理策劃和財(cái)務(wù)策劃等課程中,專家認(rèn)為,課本似乎只提供了一個(gè)知識框架,應(yīng)不斷地補(bǔ)充知識面。例如,企業(yè)核心競爭力的不斷培育、競爭優(yōu)勢、績效評價(jià)體系、全球經(jīng)濟(jì)一體化對企業(yè)的影響及ACCA就業(yè)前景等均可以和當(dāng)前我國的一些知名企業(yè)相聯(lián)系,這些理念在跨國公司的實(shí)際運(yùn)作中有許多貼切的運(yùn)用,有助于對課本知識的理解和應(yīng)用。

  3、英語和理論知識扎實(shí)者不妨一試

  據(jù)專家介紹,其實(shí),ACCA考試并不難,真正的困難和對手是自己。其實(shí),每個(gè)人都是有很大潛力的,關(guān)鍵是有沒有去挖掘;ACCA也并不是高不可攀,它需要的不是天才,而是毅力和勤奮。許多學(xué)員都說ACCA不僅僅給了他們知識,更重要的是給了他們不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。據(jù)了解,ACCA課程設(shè)置靈活,并對中國的會計(jì)專業(yè)考生有5 門課程的減免,英語和理論知識比較扎實(shí)、又有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的年輕人不妨在ACCA報(bào)考時(shí)間里試一試。

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  4:注意學(xué)習(xí)和交流

  ACCA報(bào)考條件不高,在學(xué)習(xí)過程中有了收獲和體會后,要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通,以加深印象。ACCA主要靠自學(xué),但有時(shí)老師或同學(xué)的幾句點(diǎn)撥,會使一個(gè)自己反復(fù)看不懂的問題迎刃而解。而知識一旦被理解后,是不易被忘掉的。

  另外,要注意合理安排時(shí)間。學(xué)習(xí)中每個(gè)人的復(fù)習(xí)方法不盡相同,但有一點(diǎn)是共通的,即需花費(fèi)足夠的時(shí)間去理解和把握。對在職人員來說,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是考場上,時(shí)間都是主要的制約因素,所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,在時(shí)間短缺的情況下,提高工作、學(xué)習(xí)效率是的辦法,如果經(jīng)濟(jì)允許,參加培訓(xùn)班是不錯(cuò)的選擇,或者通過網(wǎng)絡(luò)課程,ACCA報(bào)名費(fèi)用也不高,節(jié)省一定的時(shí)間。只要想學(xué)習(xí),每天是能夠擠出一些時(shí)間來的。任何疑問可在線咨詢

  5、鼓勵人們以樂觀態(tài)度看待未來

  據(jù)專家介紹,ACCA鼓勵人們從戰(zhàn)略的角度去思考問題,以樂觀態(tài)度看待未來,提倡考生自己對問題有獨(dú)到的見解。由于其培養(yǎng)的是管理人才,面對的許多問題并不僅局限于會計(jì)的領(lǐng)域,因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路。

  在學(xué)習(xí)過程中一方面要培養(yǎng)自己用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力,另一方面要從基本的要義和邏輯分析入手,ACCA報(bào)名條件不高,培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養(yǎng)可通過對其提供的大量案例的反復(fù)研究、分析和體會,逐漸使自己形成靈活、獨(dú)立、辯證地分析問題、解決問題的能力。經(jīng)過一段學(xué)習(xí)之后,你可能會發(fā)現(xiàn)這些能力在實(shí)際生活中也是十分有益的。

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