我是上海某二本學(xué)校的一名非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，外地人，績(jī)點(diǎn)3.2，只拿過(guò)一次獎(jiǎng)學(xué)金，還是三等，六級(jí)440分 ，沒(méi)有大學(xué)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有真正意義上的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)自上海各大名校的佼佼者。不過(guò)，我能贏的一個(gè)理由是，我比同齡人更了解四大，知道如何投其所好?？?jī)點(diǎn)、六級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金、社團(tuán)、實(shí)習(xí)都不是畢馬威真正在乎的，他們?cè)诤醯氖潜澈蟮臇|西——你的人格和你的能力。

　　關(guān)于網(wǎng)申——大一的時(shí)候就去試一次

　　大一上聽(tīng)說(shuō)的四大事務(wù)所，在聽(tīng)過(guò)眾多過(guò)來(lái)人的介紹之后，明確了審計(jì)師這樣一個(gè)職業(yè)追求，這兩年來(lái)從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，我也非常愿意畢業(yè)后進(jìn)入四大，大學(xué)里，我就是為了這份職業(yè)設(shè)計(jì)我自己的。

　　大一下聽(tīng)說(shuō)了畢馬威的精英計(jì)劃，雖不能參加，但我也去做了做網(wǎng)申。 我想從中知道，他們想要什么樣的人。

　　據(jù)我分析，影響終錄取的因素有：

　　一、一些基本信息。四大不在乎你的戶(hù)籍，因?yàn)樗麄兂霾顗蚨?，你屬于流?dòng)人口。四大在乎你的性別，因?yàn)閷徲?jì)其實(shí)是個(gè)體力活。所以，機(jī)會(huì)總是有的，如實(shí)填寫(xiě)就好了。

　　二、你想任職的所，全國(guó)有十幾個(gè)辦事處，上海算是總部，北京也很大。大所要的多，報(bào)的也多。

　　三、語(yǔ)言。首先當(dāng)然是英語(yǔ)，其實(shí)有蠻多人還沒(méi)考六級(jí)的，所以不填也不是很要緊。我只考了440分，還是很厚臉皮地寫(xiě)上去了，有兩個(gè)原因，首先，后面筆試會(huì)有英文測(cè)試，其次，六級(jí)不反映口語(yǔ)，而口語(yǔ)是重要的?；浾Z(yǔ)，畢馬威的香港合伙人很多的。會(huì)的同學(xué)可以加分，不會(huì)也沒(méi)關(guān)系。

　　四、資質(zhì)。就是各種CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA的證書(shū)什么的。我在課余一年里考下了ACCA的前七門(mén)，這也側(cè)面證明了我的英語(yǔ)能力。

　　五、實(shí)習(xí)。四大喜歡招應(yīng)屆生，因?yàn)樗麄儐渭?，可打磨。況且大二的學(xué)生里，真正有像樣實(shí)習(xí)經(jīng)歷的不多。

　　六、社團(tuán)。我沒(méi)參加什么社團(tuán)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)如實(shí)寫(xiě)就好了。

　　八、開(kāi)放問(wèn)題。我是先截圖下來(lái)，研究了半天，寫(xiě)好后再貼上去的。策略是，營(yíng)造情景(時(shí)間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)，這樣有根有據(jù)，娓娓道來(lái)(但也別太拖沓)，反映品質(zhì)(正直、團(tuán)結(jié)、服務(wù)精神、吃苦耐勞、熱愛(ài)學(xué)習(xí)等)。

　　大概就這八個(gè)方面。除去第一個(gè)方面的七個(gè)里，我覺(jué)得，你至少要有一個(gè)方面足夠引人注目。

　　總結(jié)一下策略吧，如果你和我一樣，學(xué)校背景不夠硬，那你必須要給出那么一樣?xùn)|西，能夠證明，你一定是的。低檔次的社團(tuán)和實(shí)習(xí)以及某些比賽是虛的，它們沒(méi)法作為支撐，沒(méi)有是沒(méi)關(guān)系的。而一個(gè)雅思托福四六級(jí)的高分、一個(gè)ACCA考試之類(lèi)的資質(zhì)，足以簡(jiǎn)單粗暴地調(diào)動(dòng)起HR的注意力，這些東西可比較、可核實(shí)。所以，要是你真的想有一天和名校的人一起平起平坐，那就在大學(xué)里學(xué)點(diǎn)實(shí)在的吧，特別是和我一樣的二本渣。

　　另外，你進(jìn)入了筆試、面試后，網(wǎng)申信息還會(huì)一直伴隨著你，說(shuō)不定你的網(wǎng)申和面試時(shí)提交的簡(jiǎn)歷的不一致就很麻煩。所以，實(shí)話實(shí)說(shuō)，認(rèn)真對(duì)待。

　　關(guān)于筆試的一些技巧

　　筆試兩個(gè)部分，基于各種圖表的中文的算術(shù)邏輯題，24分鐘24題;英文邏輯題，20分鐘36題。

　　可以上網(wǎng)找著做做KPMG經(jīng)典24題和36題。

　　算術(shù)里我就碰到了兩大道原題。一個(gè)是第一大題(一大題有四小問(wèn))，一個(gè)是匯率的那道題。

　　數(shù)學(xué)題的要點(diǎn)如下：

　　一、做多少題?能做多少做多少，如果覺(jué)得正確率還行，那做完再猜一道。一題猜錯(cuò)了不影響正確率，從終結(jié)果來(lái)看，正確率非常重要。

　　二、不要戴表，那個(gè)東西只會(huì)讓你頭腦空白。做英語(yǔ)時(shí)我一分鐘看了一眼，什么都看不懂了。數(shù)學(xué)我從頭到尾都沒(méi)看，做的比我預(yù)想的多得多。效率就是有效事件在時(shí)間上的正確排序。

　　三、不要迷信計(jì)算器，盡可能手算。很多數(shù)字，你計(jì)算器按出來(lái)的時(shí)間里，用草稿紙?jiān)缡炙愠鰜?lái)了。

　　四、先看問(wèn)題，再找信息。無(wú)非這么幾類(lèi)問(wèn)題，做比還是做差還是相加，相對(duì)比例還是數(shù)量。增長(zhǎng)率什么的都是先做差再做比，匯率是先除再增再乘。你知道了問(wèn)題，就知道了找什么信息。信息和問(wèn)題之間的邏輯關(guān)系，多四層。

　　五、直接無(wú)視小數(shù)點(diǎn)和零，選項(xiàng)基本不存在單純位數(shù)上的差異。沒(méi)有A.356000和B.35600這樣的選項(xiàng)。只有A.356000和B.456000。位數(shù)不影響結(jié)果判斷。按計(jì)算器上的小數(shù)點(diǎn)和零會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間。

　　英語(yǔ)上的要點(diǎn)如下：

　　一、練習(xí)斷義群。比如 performanceappraisal，management accounting，這就是一個(gè)詞，你分開(kāi)讀是沒(méi)法理解的。一個(gè)句子很長(zhǎng)，這樣的義群很多，你不斷根本讀不通，平時(shí)多練習(xí)，邊讀邊用筆劃義群，考試時(shí)就是習(xí)慣了。

　　二、題目是Cubiks的，不是SHL的，網(wǎng)上有例題。

　　三、還是別看手表。

　　四、英語(yǔ)真的要看平時(shí)的功夫。

　　關(guān)于面試——展現(xiàn)自己，投其所好

　　先是帶簡(jiǎn)歷去，他們會(huì)讓你在群面前做自我介紹。

　　誠(chéng)實(shí)，一定要誠(chéng)實(shí)。給我們面試的就是一個(gè)九年的經(jīng)理，他拿著你的簡(jiǎn)歷問(wèn)你很多，并且是抓著一個(gè)事情不斷問(wèn)下去，問(wèn)細(xì)節(jié)。不是他覺(jué)得你好厲害，是他懷疑你。我那一場(chǎng)里，我被問(wèn)的少，經(jīng)理問(wèn)我一個(gè)“視頻獎(jiǎng)”怎么得的?是不是我們隊(duì)里有人會(huì)做。我就說(shuō)，我找朋友幫我們做的。他就不問(wèn)我了。

　　多夸別人，少吹自己。我自我介紹也是短的，我說(shuō)我在學(xué)習(xí)ACCA過(guò)程中遇到了很多來(lái)自四大的老師，他們都很厲害，他們的態(tài)度、能力、人格都深深吸引了我，我希望我有一天能和他們一樣。這是實(shí)話，我也同時(shí)傳達(dá)了我虛心學(xué)習(xí)他人的品格以及我對(duì)四大文化的極大認(rèn)同。當(dāng)經(jīng)理問(wèn)我一個(gè)比賽的細(xì)節(jié)時(shí)，我沒(méi)吹噓比賽多牛，我自己多牛，我說(shuō)的是：“我的對(duì)手們很強(qiáng)，他們來(lái)自浙大南大等名校，我認(rèn)識(shí)到了自己的差距”。對(duì)手強(qiáng)就是比賽強(qiáng)，比賽強(qiáng)就是我強(qiáng)，言多必失。經(jīng)理問(wèn)我們團(tuán)隊(duì)怎么樣，我說(shuō)兩個(gè)非財(cái)務(wù)的同學(xué)給了我們很大的幫助，簡(jiǎn)化了我們的方案，其實(shí)有的問(wèn)題不是這么復(fù)雜，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)里都能做出貢獻(xiàn)，只要我們?cè)敢鈨A聽(tīng)和理解。

　　另外，我必須提的一點(diǎn)是，事實(shí)上，像我這樣非名校出身的學(xué)生是有一種優(yōu)勢(shì)的。畢馬威辦這個(gè)項(xiàng)目，要花很多的人力物力，對(duì)于名校的孩子說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目有可能是一個(gè)跳板，以后出國(guó)、去投行，路很多。他們錄取的顧忌會(huì)很多。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是我想要的，也是的，我就是要留下來(lái)，所以，務(wù)必告訴他們，你一定會(huì)留下來(lái)的。我的簡(jiǎn)歷的就寫(xiě)下了一句：成為一名杰出的財(cái)務(wù)工作者是我在大學(xué)所明確的職業(yè)理想，我這一年多里做的事情都是圍繞這個(gè)來(lái)的，衷心期盼您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　另外，看了面經(jīng)的人都知道一個(gè)點(diǎn)——aggressive。畢馬威不喜歡aggressive的人。在我看來(lái)，aggressive是一種狀態(tài)——你想擁有的發(fā)言權(quán)與你實(shí)際擁有的發(fā)言權(quán)不相稱(chēng)。你沒(méi)有能力，你卻要發(fā)言，大家不聽(tīng)，你就會(huì)激動(dòng)，提高嗓門(mén)，頂撞別人。可如果你真的很出色，不要介意，大膽展現(xiàn)出來(lái)吧。所以，關(guān)鍵的一點(diǎn)是發(fā)言權(quán)的獲得和合理使用。在十個(gè)人里，我的學(xué)校背景是不行的。所以，我在幾個(gè)環(huán)節(jié)里進(jìn)行安排。

　　第一，自我介紹里著重說(shuō)的是我通過(guò)的ACCA考試，我在分析方面有知識(shí)上的權(quán)威。

對(duì)于ACCA有不清楚的點(diǎn)我咨詢(xún)>>>

　　第二，HR問(wèn)我的問(wèn)題就是一個(gè)做Case study的比賽，這又是一個(gè)能力的證明。

　　第三，第一句話一定要產(chǎn)生影響，讓人印象深刻。我們一開(kāi)始討論的是項(xiàng)目的時(shí)間問(wèn)題，大家討論了一會(huì)兒，我一句話沒(méi)說(shuō)，直到大家已經(jīng)形成意見(jiàn)了，我才舉手，有理有據(jù)地說(shuō)了自己的意見(jiàn)，并直接推翻了之前的決定。

　　第四，不要老聽(tīng)其他人說(shuō)的空話，跟著別人走?？窗咐?，全程緊抓數(shù)據(jù)。發(fā)言要有根據(jù)， 數(shù)據(jù)是客觀的根據(jù)。要形成能影響決議的數(shù)據(jù)，并能清晰地說(shuō)出你數(shù)據(jù)的形成依據(jù)，這樣的數(shù)據(jù)，兩三個(gè)足矣。事務(wù)所成天和數(shù)據(jù)打交道，你抓住了數(shù)據(jù)，就能獲得HR的親睞。

　　其實(shí)也就是四個(gè)字——投其所好。多站在招聘方的立場(chǎng)想問(wèn)題，只要你能給他們想要的，他們就會(huì)要你。

　　附一個(gè)畢馬威精英計(jì)劃的介紹：精英計(jì)劃是畢馬威會(huì)計(jì)事務(wù)所面向大二學(xué)生開(kāi)展的一項(xiàng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目意味著你能在大二進(jìn)大三的暑假就獲得在職帶薪培訓(xùn)。并在大三學(xué)習(xí)畢馬威提供的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程。大三的寒假，你將參加忙季的全職實(shí)習(xí)。如果一切順利，你將在大四前獲得畢馬威的offer。這個(gè)項(xiàng)目能讓你先人一步地學(xué)習(xí)技能，走入職場(chǎng)，提升能力，拓展人脈。站在大二這個(gè)時(shí)間來(lái)說(shuō)，還是很不錯(cuò)的。所以，大一的小伙伴們準(zhǔn)備起來(lái)吧!

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