隨著各國之間的交流加深，ACCA在國際上以其極高的認(rèn)可度，受到越來越多的財(cái)會(huì)人員的喜愛，而這幾年選擇ACCA報(bào)名的學(xué)員人數(shù)也是呈快速上升的趨勢(shì)，但同時(shí)也有一些非財(cái)會(huì)的學(xué)員對(duì)于ACCA考試中的常見問題和基本要求不是很了解，產(chǎn)生一些畏懼，不知道自己應(yīng)不應(yīng)該報(bào)考ACCA考試，那么對(duì)于學(xué)員們存在的一些常見問題，金程ACCA網(wǎng)?？荚嚈谀孔鞒隽艘恍┝袉栴}的總結(jié)，希望可以對(duì)學(xué)員們有所幫助，那么關(guān)于2015年ACCA考試學(xué)員如何申請(qǐng)學(xué)位的問題，大家和小編一起看看老師們?cè)趺凑f吧。2015年ACCA考試講義+大綱+真題免費(fèi)獲取》》
ACCA是什么？
ACCA在2000年和牛津·布魯克斯大學(xué)（OxfordBrookesUniversity）建立了合作關(guān)系，使學(xué)員在學(xué)習(xí)ACCA專業(yè)資格的同時(shí)，有機(jī)會(huì)獲得該校應(yīng)用會(huì)計(jì)的（榮譽(yù)*）理學(xué)士學(xué)位。此項(xiàng)全球性的創(chuàng)舉進(jìn)一步突出了ACCA作為全球會(huì)計(jì)和培訓(xùn)領(lǐng)域的地位。（*注：英國大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位根據(jù)學(xué)生所學(xué)課程平均成績的高低分為幾個(gè)等級(jí)。榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位意為學(xué)位。）
牛津·布魯克斯大學(xué)在2000年連續(xù)第五次被泰晤士報(bào)評(píng)為新大學(xué)中的第一名。該大學(xué)的應(yīng)用會(huì)計(jì)（榮譽(yù)）理學(xué)士學(xué)位由于其充分考慮會(huì)計(jì)職業(yè)、實(shí)際工作及雇主對(duì)財(cái)會(huì)方面的要求，而受到高度評(píng)價(jià)。它不僅使學(xué)員證明他們專業(yè)方面的能力，還展示了他們實(shí)際的操作技能，這對(duì)ACCA的考試起到了補(bǔ)充作用，大大增強(qiáng)了學(xué)員的就業(yè)機(jī)會(huì)。常見問題解答之ACCA2015年學(xué)位申請(qǐng)。
學(xué)員在通過ACCA第一、二部分九門課程的考試后，向該校提交一份研究和分析報(bào)告及主要能力陳述書供校方評(píng)估，就有機(jī)會(huì)獲得上述學(xué)士學(xué)位。
為了有機(jī)會(huì)取得上述學(xué)位，學(xué)員少必須通過2.4、2.5和2.6。如果學(xué)員2.4、2.5和2.6這三門獲得了免試，他們就不能申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)位。在此情況下，為了獲得該學(xué)位，學(xué)員可以放棄這三門的免試，參加并通過考試。畢業(yè)10年以上的學(xué)員，若要申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)位，就必須放棄以此學(xué)歷可能取得的免試。另外，學(xué)員還必須達(dá)到英語方面的要求（如CET六級(jí)或TOFEL500分或GMAT550分或IELTS6.5分），或者參加并通過1.3（人力資源管理）的考試。
研究和分析報(bào)告
按校方的要求，學(xué)員要展示他們?cè)谘芯俊⒎治龊蛻?yīng)用關(guān)鍵技能方面的能力。研究和分析報(bào)告就是學(xué)員上述能力的展示。該報(bào)告要求達(dá)到5000字，并附一份1500字的關(guān)鍵能力陳述書。要求遞交此報(bào)告的目的，就是要對(duì)ACCA的考試作補(bǔ)充，并測試牛津·布魯克斯大學(xué)認(rèn)為會(huì)計(jì)畢業(yè)生應(yīng)有的一些關(guān)鍵技能，如溝通技能、信息收集能力、分析能力和IT方面的技能。
學(xué)員可在通過ACCA第一、二部分考試后，或在通過所有考試后，或成為會(huì)員后的任何時(shí)候遞交研究和分析報(bào)告。學(xué)員可在注冊(cè)后的10年內(nèi)，向牛津·布魯克斯大學(xué)提出對(duì)其研究和分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)估的要求。至于獲得的學(xué)位的等級(jí)，要視學(xué)員在ACCA第一、二部分的所有ACCA考試成績的平均分而定。

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