別人的·自己的

考CFA的時(shí)候，鋪天蓋地的廣告上醒目的無疑就是這樣的一些關(guān)鍵詞：“零基礎(chǔ)***”“保過”“高端輔導(dǎo)”“專家團(tuán)隊(duì)”，當(dāng)看到這些粗體大字的時(shí)候，我們頓時(shí)會(huì)感覺到自己在CFA群體中的渺小，也立馬感覺到“一個(gè)人的CFA”和“一群人的CFA”相比的脆弱和無力，面對這些誘人的“拐杖”，我們該說“不”嗎?我們還能對“一個(gè)人的旅程”有多少信心?

身邊的同學(xué)都雄心勃勃，夢想點(diǎn)燃的激情貫穿在復(fù)習(xí)進(jìn)程中，充足的動(dòng)力讓枯燥的備考變得充滿理想的絢麗色彩，不需要誰督促，不需要競爭對手的提醒，不需要更多特意的激勵(lì)，有些人總能在追求夢想之路上充滿激情，內(nèi)心總能迸發(fā)出源源不斷的力量，以充足的動(dòng)力沖到終點(diǎn)線。

為什么我總拋不掉那個(gè)我依賴的激勵(lì)“拐杖”，為什么動(dòng)力在我心里總是強(qiáng)風(fēng)一吹即滅的小火苗?

讀者來信一：

在備考CFA考試的時(shí)候，我總是不知道怎么安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，或者總是覺得自己的安排不合理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有偏差，總是認(rèn)為別人的更靠譜，更合理。

于是，在CFA備考過程中，我總會(huì)尋找很多QQ群、微信群，加很多考友，問問他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么，然后再一直跟著別人的步伐學(xué)習(xí)。開始這樣做還好，但大家是分開備考的，我很難知道具體進(jìn)度是什么。于是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是惴惴不安，常常感覺自己就是無依無靠的浮萍，完全靠著別人來做每一件事情。

問：為什么他會(huì)總覺得別人的是正確的，而不相信自己呢?

答：這個(gè)問題表面上看起來是一個(gè)CFA考試報(bào)名學(xué)習(xí)問題，其實(shí)是一個(gè)自我評價(jià)的問題。比如自己是一個(gè)什么樣的人，自己各方面的能力處于一種什么樣的狀況，這些評價(jià)都沒有到一個(gè)很穩(wěn)定的程度，所以他特別容易受到別人的影響。這種狀況產(chǎn)生的原因和他以前的很多經(jīng)歷有關(guān)，比如父母的教育方式，和同學(xué)相處的方式等。

特別要指出的是：這種狀況可能和學(xué)習(xí)習(xí)慣和對學(xué)習(xí)這件事情的認(rèn)知有比較大的聯(lián)系。尤其是自我能力的評定方面，他以前肯定是不清晰的。目前要做的就是要調(diào)整自己的心態(tài)，先不要急著想我要看多少書，我需要制定什么樣的計(jì)劃，因?yàn)槿绻阋恢北３诌@樣的心態(tài)，即使這樣做了這些，也不會(huì)效果很好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是很個(gè)性化的，的人的計(jì)劃不一定是適合他的，用一周的時(shí)間來觀察一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，找一下自己的學(xué)習(xí)規(guī)律和生物鐘，然后再來制定自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。比如看多久的書之后會(huì)感到疲倦，做題目的時(shí)候能集中注意力多長時(shí)間，一天大概安排多長時(shí)間學(xué)習(xí)感覺合適，包括什么時(shí)段安排哪些資料的學(xué)習(xí)覺得更舒服。

完善下表，48小時(shí)內(nèi)查收全套CFA備考資料

因?yàn)橛械娜丝赡苡X得早上讀CFA notes效率，但有的人覺得晚上睡覺之前讀一下效果更好。

所以，重要的是把別人拋掉，花更多的時(shí)間來了解自己，確定屬于自己的備考計(jì)劃和進(jìn)度。在了解自己之后，你需要把注意力轉(zhuǎn)移到所學(xué)的資料上，因?yàn)楫?dāng)你想著“她的方法肯定比我的好”或者“她現(xiàn)在學(xué)到哪里了”的時(shí)候，你已經(jīng)分心了。

其實(shí)，作為一個(gè)考生，大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)基本成形，既然已經(jīng)選擇了考CFA，就按照自己習(xí)慣的方式持之以恒地學(xué)下去，不要去過多考慮和懷疑這樣學(xué)好不好，因?yàn)闆Q定學(xué)習(xí)效果的除了方法還有努力的程度。

讀者來信二：

從小到大我一直覺得自己是一個(gè)隨遇而安，對生活沒有什么高要求的人，所以在考CFA這件事上也是這樣的態(tài)度。但我心里明白這件事是非常重要的，于是我在“實(shí)踐”中找到了這樣一個(gè)方法：有一個(gè)從小一直和我成績差不多的同學(xué)小妍，她也在準(zhǔn)備CFA，她常常在微博上說起自己學(xué)習(xí)的安排和考CFA的雄心壯志。

我發(fā)現(xiàn)自己每次看到她的微博就會(huì)燃起我的動(dòng)力，因?yàn)槟菚?huì)兒我就會(huì)覺得以前我一直和她差不多，現(xiàn)在可不能輸給她，我也要為CFA成績認(rèn)真準(zhǔn)備才行。但是，我一旦失去了她的消息，或者我告訴自己必須為自己的未來而奮斗，卻沒有感受到很強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，總覺得自己是個(gè)得過且過的人，自己內(nèi)心產(chǎn)生不了這種強(qiáng)烈的進(jìn)取欲望。

問：為什么他無法從自身出發(fā)找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力?

答：這是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的問題，他沒有發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)完全依賴于外界，需要有外在的因素去激發(fā)。至于為什么無法從自身出發(fā)找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，需要自己真誠地叩問自己的內(nèi)心才行。需要想一想自己對CFA的理解是什么，是不是只是學(xué)點(diǎn)知識(shí)，或僅僅為了考證，這些答案需要自己努力尋找。

沒有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是沒有目標(biāo)的表現(xiàn)，找到一個(gè)目標(biāo)比如CFA含金量，才能激發(fā)起你的極大興趣，愿意花時(shí)間和精力在上面，不用別人去激發(fā)，自己就能努力地為之奮斗了。如果感覺從學(xué)習(xí)這件事情上面很難找到這種感覺的話，也不用擔(dān)心，因?yàn)椴灰欢ㄒ獜膶W(xué)習(xí)開始找，從你的興趣愛好開始找都可以，要發(fā)現(xiàn)一件事情，不用別人催促或者利益驅(qū)使，你就能發(fā)自內(nèi)心地想去做這件事，把自己的精力投入進(jìn)去，這就是你內(nèi)在動(dòng)力的源泉。當(dāng)你找到這件事情之后，你再把它慢慢遷移到和學(xué)習(xí)相關(guān)的事情上面來。對于生活，每個(gè)人總有感興趣的一個(gè)方面。

覺得自己對于生活沒有什么要求，對于考CFA可能也是一樣，就是在懷疑自己成就動(dòng)機(jī)不是很高，但每個(gè)人總有感興趣的方面，這個(gè)和成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系是不大的，而且每個(gè)人的成就動(dòng)機(jī)都是不一樣的。世界上人們的價(jià)值觀是多元的，如果你通過自我探索，發(fā)現(xiàn)自己的成就動(dòng)機(jī)比較低，那也不代表無法找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，無法備考CFA，因?yàn)槊總€(gè)人都有感興趣的事情，在做這些事情的時(shí)候，不會(huì)特別看重做這件事的結(jié)果。

而且更重要的是，即使結(jié)果不太好，也依然享受做這件事情的過程。而且這些能讓自己找到動(dòng)力的事情不一定和工作、學(xué)習(xí)相關(guān)，需要先找到這種感覺，然后再遷移到學(xué)習(xí)這件事情上。而且人和人是不一樣的，有的人就喜歡當(dāng)英雄，爭第一，但有的人就喜歡平平淡淡過一輩子，關(guān)鍵在于自己需要弄清楚自己到底是什么樣的人，想要一種什么樣的生活。

對于CFA這件事情，需要叩問自己，CFA在我心中處于一個(gè)什么樣的位置?持有CFA報(bào)考資格假如我不考CFA，我是不是有另外的一種活法?假如我不考CFA，我是不是一樣可以獲得我想要的生活?如果，終的答案讓你覺得考CFA對于你的生活和人生來說是非常重要的一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信就會(huì)找到源于自己的動(dòng)力去做好這件事了。

看清CFA的本質(zhì)，不論它有多么重要，不論它有多么艱難，這段歷程只是人生中的一個(gè)部分而已，在跨越它的過程中，你會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)自己，在漫長的人生道路上，CFA并不是終點(diǎn)。那么終點(diǎn)是什么呢?是我們用一生的時(shí)間，把“潛力”的力量發(fā)揮到，讓這個(gè)世界上留下屬于自己的、、不可復(fù)制的成功軌跡。

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