隨著CFA考試不斷發(fā)展，在國內(nèi)也出現(xiàn)了很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)能夠幫助考生進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是打著培訓(xùn)的幌子在撈考生的錢，那么我們考生在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要考慮什么因素呢？金程網(wǎng)校如何呢？如果你也對此感興趣的話，就和金程小編一起來看看吧！
CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇要考慮什么因素？
一、師資力量
師資力量是判斷一個(gè)CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心指標(biāo)。是否擁有專業(yè)的教師幾乎直接決定了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的考試成績。
國內(nèi)CFA師資的分布，很不平均。具備經(jīng)驗(yàn)的就更少了。講師的經(jīng)驗(yàn)尤其重要，"老師傅"總比"新廚子"要靠譜。
師資力量一看數(shù)量多少、二看教師是全職還是兼職、三看教師資質(zhì)、四看教師背景、五看學(xué)歷、六看經(jīng)驗(yàn)。
在CFA培訓(xùn)方面，經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)上，沒行業(yè)經(jīng)驗(yàn)課程本身不可能精彩，沒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再好的課程也出不來。
二、教學(xué)體系
教學(xué)體系的優(yōu)劣體現(xiàn)在階段性上。先進(jìn)的CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不可能只有優(yōu)質(zhì)師資而沒有教學(xué)體系。
什么是CFA教學(xué)中的階段性？
如果一個(gè)CFA教學(xué)機(jī)構(gòu)對于不同的學(xué)員，都用同樣的教材、同樣的手段一通講，那就是缺乏階段性。
階段性保證教學(xué)機(jī)構(gòu)對于基礎(chǔ)不同的學(xué)生、在不同的教學(xué)階段都能得到較適合自己的培訓(xùn)。
三、題庫
師資、教學(xué)都是較專業(yè)的，那先進(jìn)的CFA機(jī)構(gòu)怎能少了題庫？好的CFA題庫一定是這樣的：
它與每年的考綱變化同步更新。而題庫緊跟考綱變化才能保證學(xué)員的每道題都命中考試要害。
它能覆蓋全部考點(diǎn)，每個(gè)科目的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有習(xí)題測試。它能匹配模考組卷，還包括歷年模擬題解析。
較后就是數(shù)量了。只有幾百套題的也敢叫好題庫？一級(jí)、二級(jí)加起來較起碼兩千套題起！
要想通過CFA,并不需要自己所學(xué)專業(yè)一定要與金融相關(guān)，無論畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)，學(xué)習(xí)質(zhì)量都非常重要。
CFA的考試并非能靠蒙即可過關(guān)。全球統(tǒng)一職業(yè)資格認(rèn)證。考試制度十分嚴(yán)格。要想通過CFA考試，除非確有天分。因此，在學(xué)習(xí)過程中擁有良好的環(huán)境是非常重要的，為自己的CFA尋找一家信賴度高的培新機(jī)構(gòu)，使你更加有規(guī)劃的學(xué)習(xí)。當(dāng)你很忙的時(shí)候，你仍然可以首先學(xué)習(xí)最新的CFA知識(shí)。
金程網(wǎng)校怎么樣？
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