為什么這么多考生在關(guān)注如何做好CMA考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排這個(gè)問題？很簡單，因?yàn)檫@直接關(guān)系到考生的復(fù)習(xí)效率以及終的考試成績。那如果大家遇到這個(gè)問題，需要怎么解決呢，你會怎樣安排你的CMA考試復(fù)習(xí)時(shí)間或考試復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？

為‍目標(biāo)設(shè)立期限

“我的目標(biāo)是什么?我要多久實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)?”沒有為目標(biāo)設(shè)定一個(gè)時(shí)間或者說是沒有為以后幾個(gè)月、幾年作出計(jì)劃是時(shí)間管理中的錯(cuò)誤。對于廣大的CMA考試考生來說，盡早的排除各種迷茫因素，確定自己的CMA考試目標(biāo)。

制定切實(shí)可行的計(jì)劃

為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去制定可行性計(jì)劃，是決定你能否成功的第一步。僅僅說是準(zhǔn)備CMA考試未免太過空泛，應(yīng)盡早制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一般來說，CMA考試復(fù)習(xí)計(jì)劃分為總體計(jì)劃和分月份計(jì)劃?？傮w計(jì)劃包括目標(biāo)院校、各科成績及總分、復(fù)習(xí)階段劃分等。分月份計(jì)劃包括每個(gè)月的復(fù)習(xí)進(jìn)度、復(fù)習(xí)目標(biāo)等。這些復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，有利于確定具體目標(biāo)，激發(fā)自我的動(dòng)力。因此，這些計(jì)劃應(yīng)該盡早制定。

注意勞逸結(jié)合

計(jì)劃可以有一個(gè)大的框架，小的計(jì)劃可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來實(shí)習(xí)，而不是強(qiáng)迫自己每一天都像機(jī)器人一樣，早6點(diǎn)晚10點(diǎn)地工作，不管是誰，如果是這樣高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)運(yùn)轉(zhuǎn)，等不到進(jìn)考場的那一天就會已經(jīng)倒下。CMA考試固然重要，但沒日沒夜的復(fù)習(xí)不但對考試毫無幫助，甚至可能會身體亮起紅燈。

時(shí)間管理，重要緊急事優(yōu)先考慮

我們可以先記錄每周的時(shí)間流水賬，然后將每周的事情依重要性和急迫性分類。設(shè)定事情的優(yōu)先順序其實(shí)不難，重要的是要克服一種慣性心理傾向：逃避壓力。另外將效率的時(shí)段用來復(fù)習(xí)CMA可以達(dá)到事半功倍的效果。
成功地管理時(shí)間而不被時(shí)間、事情追著跑不是件容易的事情。時(shí)間管理的關(guān)鍵不在于完成每一件自己喜歡的事情，而是要看所完成事情的價(jià)值與品質(zhì)。理想的狀況是，越重要的事我們做得越好，越急的事我們做得越有效率。

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