如何迅速吸收70%的知識(shí)點(diǎn)

學(xué)霸的學(xué)習(xí)過(guò)程可能和我們學(xué)渣是一樣的，聽(tīng)課，做題，復(fù)習(xí)。但是他們不會(huì)去過(guò)多糾結(jié)教材里名詞解釋，他們聽(tīng)課也不會(huì)有太多暫停，重點(diǎn)是需要集中注意力，聽(tīng)完課，估計(jì)就能清楚知識(shí)點(diǎn)的50%-60%，但是學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是零散的，片面的。（過(guò)目不忘的人真的少之又少）

接下來(lái)就需要我們認(rèn)真獨(dú)立思考，回顧自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)（可以看老師整理的講義，也可以看教材）梳理邏輯，樹(shù)立框架，這樣我們的學(xué)習(xí)思路就清晰很多，不會(huì)覺(jué)得知識(shí)點(diǎn)像毛線球一樣亂成團(tuán)。也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方是在哪里，第二遍在快速的看一下自己覺(jué)得比較薄弱的地方，去完善框架知識(shí)點(diǎn)。這樣子學(xué)下來(lái)可以消化到70%左右，當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要溫故而知新，前面的內(nèi)容需要總結(jié)復(fù)習(xí)。

剩下30%不熟悉怎么辦？ <<<任何CPA相關(guān)問(wèn)題點(diǎn)我咨詢

我們要繼續(xù)往前學(xué)習(xí)，然后每次學(xué)習(xí)新課，都把前面的簡(jiǎn)單翻一下，書(shū)“從薄到厚，然后從厚到薄”，第三遍沖刺環(huán)節(jié)的課程一定要聽(tīng)，提煉知識(shí)點(diǎn)，高頻考點(diǎn)，參考價(jià)值非常高。接下來(lái)，歷年真題一定要好好研究，題不在多，在精。單選做成多選，每道題的每個(gè)選項(xiàng)都要清楚它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)。比如審計(jì)科目，就好像在爬山洞，越往后就會(huì)有恍然大悟的感覺(jué)。

這個(gè)基本上可以學(xué)習(xí)到80%-90%,如果是60分萬(wàn)歲的話，基本是穩(wěn)穩(wěn)可以通過(guò)考試的。

在學(xué)習(xí)中其切記手高眼低，想要一次性全部學(xué)透，實(shí)際上這個(gè)基本不可能，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)覆蓋面是比較廣的，針對(duì)應(yīng)試考試，也不必把教材研究的特別透徹，在一定程度上要適度的減輕學(xué)習(xí)壓力。如果要做學(xué)術(shù)研究，則需要更多的時(shí)間和精力去做這件事情。

對(duì)于在職人員，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)方法非常重要，三遍法下來(lái)，做一些經(jīng)典題目以及歷年真題，還有一些知識(shí)模糊？沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)往前學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到80%就很棒了，慢慢的隨著前后知識(shí)的融匯貫通，你就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)懂很多了。所以應(yīng)試是有技巧的。

學(xué)習(xí)中的“通病”

1．做題正確率不高：首先要明確，不要怕錯(cuò)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是一個(gè)糾錯(cuò)的過(guò)程，把問(wèn)題在考前解決就好。

2．記憶力不好：這也是每個(gè)學(xué)生的逃避的托詞，我們大多數(shù)的人都不能過(guò)目不忘，重復(fù)學(xué)習(xí)這是必要的，在這個(gè)過(guò)程里面一定要有自己的思路。

3.“看懂=沒(méi)懂”：就像審計(jì)中了解被審計(jì)單位及其環(huán)境是必要程序，但是你要想確認(rèn)內(nèi)部控制是否能夠得到一貫執(zhí)行，我們必須要親自去做控制測(cè)試才行。所以我們著力點(diǎn)還是要親自去做題（看答案過(guò)一遍是不行的）

心態(tài)梳理

我們要有必過(guò)的信念，首先我們走到考場(chǎng)上就已經(jīng)贏了一半的人，因?yàn)槊磕甓紩?huì)有棄考生，加上我們堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)的備考，基本上是可以通過(guò)的。注會(huì)考試并不是說(shuō)有多么多么的難，主要拼的還是耐力。

（快速傳送門(mén)）