【代表問題】

1、距離2015年注會(huì)考試報(bào)名還有一個(gè)月，如何進(jìn)行報(bào)考科目搭配，各個(gè)科目之間的聯(lián)系怎么樣？根據(jù)您的親身經(jīng)歷談一談？

學(xué)員郭子文回復(fù)：科目搭配我個(gè)人認(rèn)為是會(huì)計(jì)與稅法搭配，財(cái)管與公司戰(zhàn)略搭配，審計(jì)與經(jīng)濟(jì)法搭配。

2、目前新教材還沒有上市，如何利用好這段時(shí)間開展學(xué)習(xí)，達(dá)到高效備考？

學(xué)員郭子文回復(fù)：目前可以根據(jù)去年的教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，特別是根據(jù)2014年的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，報(bào)網(wǎng)校當(dāng)年課程都會(huì)贈(zèng)送上一年的課件。雖說每年的教材都會(huì)有變化，但主要內(nèi)容還是差不多的，所以根據(jù)去年的教材、課件先做準(zhǔn)備是有幫助的，能提高備考效率。

3、遇到疑難問題，通過網(wǎng)校老師點(diǎn)撥，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，為我們節(jié)省大量的備考時(shí)間！那么，各個(gè)科目您都聽了哪些老師的課，說說他們的授課特點(diǎn)以及給你的幫助吧！

學(xué)員郭子文回復(fù)：他的授課對我?guī)椭艽?，郭老師講課很生動(dòng)，切合考試實(shí)際。財(cái)管我聽了陳華亭老師的課，陳老師講課幽默生動(dòng)，很有針對性。稅法我聽了葉青老師的課，葉老師的授課很詳細(xì)。公司戰(zhàn)略我聽了杭建平老師的課，杭老師很有學(xué)者豐富，讓人尊敬。審計(jì)我聽了楊聞萍老師的課，楊老師的授課重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。經(jīng)濟(jì)法我聽了蘇蘇老師的課，蘇老師授課生動(dòng)活潑。

4、網(wǎng)校的輔導(dǎo)班次有基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、習(xí)題班、沖刺班等，一步步指引大家走向成功，您是如何利用網(wǎng)校輔導(dǎo)班次，結(jié)合教材以及輔導(dǎo)書進(jìn)行學(xué)習(xí)的？

學(xué)員郭子文回復(fù)：網(wǎng)校的班次開設(shè)非常合理。我基本上沒有怎么看教材，主要是依靠網(wǎng)校的課程來學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)校的基礎(chǔ)班，習(xí)題班，沖刺班，我在聽課的過程中，結(jié)合網(wǎng)校的課程講義進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5、注會(huì)學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持，有些人可能三分鐘熱度，缺少持之以恒的態(tài)度，針對這樣的考生，您有什么要對他們說的嗎？

學(xué)員郭子文回復(fù)：我在學(xué)習(xí)的過程中也想過放棄，而且我還不是會(huì)計(jì)專業(yè)的，學(xué)習(xí)中遇到了很多困難。但是其實(shí)在我們困難的時(shí)候，往往再堅(jiān)持一下，困難就過去了。另外，養(yǎng)成習(xí)慣也很重要，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。

【學(xué)習(xí)心得】

其實(shí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都是不同的，我這里只想對學(xué)員們說兩個(gè)字——堅(jiān)持。很多學(xué)員對考注會(huì)都很有興趣，但是，只有一時(shí)的興趣是不行的，備考之路注定是孤獨(dú)和難熬的，所以，堅(jiān)持很重要。在我的備考之路中，有時(shí)也會(huì)想過放棄，想過退縮，但是其實(shí)很多困難咬咬牙就挺過去了，困難的時(shí)候能堅(jiān)持下去，不退縮，成功就離我們不遠(yuǎn)了。