“CPA一次性過(guò)六門(mén)的人是怎么樣做到的。”這個(gè)問(wèn)題在我計(jì)劃備考CPA時(shí)想過(guò)，我也經(jīng)歷過(guò)同時(shí)備考六科的漫長(zhǎng)周期，每個(gè)階段的場(chǎng)景和狀態(tài)現(xiàn)在也很清晰，之后周?chē)弥页煽?jī)的人也紛紛問(wèn)怎么一次性通過(guò)的話(huà)題，甚至到開(kāi)始講課之后，學(xué)員對(duì)我最感興趣的不是每個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)如何理解，而是經(jīng)常課后問(wèn)，這么煎熬的過(guò)程，我當(dāng)時(shí)是怎么熬過(guò)來(lái)的。

經(jīng)過(guò)從閱讀前輩分享一次性***經(jīng)驗(yàn)，到開(kāi)始執(zhí)行，以及最后執(zhí)行完畢有了結(jié)果的整個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在再回看這個(gè)話(huà)題，可以分享一些我的認(rèn)知，旨在為廣大CPA考生提供復(fù)習(xí)備考策略和思路，希望盡可能為考生提供一個(gè)新的角度。

1、目的和動(dòng)機(jī)

制定計(jì)劃之前明白自己的目的很重要，比如為什么要一年通過(guò)六科。是否想清楚。比如你至少要想清楚以下幾點(diǎn)：

是否是一定要考下的？是否是可有可無(wú)。

一次性通過(guò)對(duì)我的好處是什么？

留給我拿證書(shū)的時(shí)間是真的只有兩年還是更長(zhǎng)也可以？

我是否愿意或者負(fù)擔(dān)的起未來(lái)幾年一直都要面臨考試的折磨？

我到底是更需要證書(shū)還是CPA考試各學(xué)科的系統(tǒng)知識(shí)？

未來(lái)幾年到底有多少時(shí)間可以放在考試上面，現(xiàn)在是否有足夠時(shí)間全身心投入？過(guò)去的知識(shí)積累對(duì)通過(guò)的幫助有多大？

……

還要想的有很多，以上只是一些角度，每個(gè)人情況不一樣，答案也不一樣，你是什么樣的備考策略完全取決于你自身的目的。

為什么有人說(shuō)零基礎(chǔ)外專(zhuān)業(yè)，特別是很多理工科背景一次性通過(guò)概率很高？可能是對(duì)于理工科等這種外專(zhuān)業(yè)考生，他們對(duì)系統(tǒng)知識(shí)關(guān)注更高一些，每一個(gè)從零開(kāi)始的新人都想在很快的時(shí)間內(nèi)建立較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，因此學(xué)習(xí)最越全面越好，不要偏科，每科學(xué)完之后基本知道他們研究的內(nèi)容和之間的聯(lián)系，于是整體體系就會(huì)有所了解。強(qiáng)烈的求知欲加上毫無(wú)重難點(diǎn)偏向的地毯式深度研讀，短期內(nèi)高強(qiáng)度高頻次地重復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)各學(xué)科內(nèi)容，事后分析，這些正是通過(guò)考試關(guān)鍵的學(xué)習(xí)步驟。這些內(nèi)容反而是很多專(zhuān)業(yè)出身容易忽視的。

因此，想清楚自己的目的，直接會(huì)影響之后的執(zhí)行，目的越明確，行動(dòng)越主動(dòng)，越主動(dòng)，越容易通過(guò)。

2、計(jì)劃和執(zhí)行

備考階段，計(jì)劃只有在沒(méi)有緊迫感的時(shí)候才會(huì)有用。

很多人問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題，想通過(guò)XX科，每天要保證多少小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間？甚至有計(jì)劃考六科的考生也在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

時(shí)等。這些可能是發(fā)生的事實(shí)。也有一些人提出來(lái)，要想通過(guò)XXX，每天至少要學(xué)XXX小時(shí)。也有些提及復(fù)習(xí)時(shí)間的老師，甚至給出了具體的復(fù)習(xí)規(guī)劃，基本把每周時(shí)間安排滿(mǎn)。甚至我看到比較極端的還有列出課程表，上午會(huì)計(jì)，下午財(cái)管，晚上經(jīng)濟(jì)法。

幾乎不出意外，這種計(jì)劃執(zhí)行的越好，最后的效果越平淡，往往不盡如人意。

有效的計(jì)劃只有一條原則：越快越好，越快就能再多看一次，多看一次就能多掌握一些。此時(shí)你關(guān)注的不是每天學(xué)多少小時(shí)，而是關(guān)注每天休息（空閑）多長(zhǎng)時(shí)間，除了這個(gè)時(shí)間其他基本都是在看書(shū)做題中……

關(guān)注每天學(xué)習(xí)時(shí)間是時(shí)間導(dǎo)向，關(guān)注每天空閑時(shí)間是任務(wù)導(dǎo)向；前者學(xué)滿(mǎn)時(shí)間限度為止，非常容易湊時(shí)間，導(dǎo)致真實(shí)效率急劇下降，后者是不達(dá)目標(biāo)不罷休，今天搞不懂長(zhǎng)投就不停，完全不在乎時(shí)間，因此更容易在某段時(shí)間內(nèi)提升效率。

在最終Deadline的追趕下，自己自動(dòng)會(huì)給每個(gè)學(xué)科劃出deadline，到了8月再不看戰(zhàn)略可能就來(lái)不及了，有了deadline，接下來(lái)的迫切需求是在每個(gè)deadline之前要學(xué)更多次。在這種背景下，到底每天學(xué)多少科目，就不是主要考慮問(wèn)題了。

肯定是在能力范圍內(nèi)越多越好。至于多少就超了極限，真正體會(huì)一次很快就明白。

因此，對(duì)于備考很多科目考生，要盡可能提高自己學(xué)習(xí)上限值，前提是把自己變成任務(wù)導(dǎo)向型。

3、做題和遺忘

復(fù)習(xí)中最大的打擊不是做題不會(huì)，也不是錯(cuò)誤率太高，而是5月份很輕易解決的習(xí)題，8月份再看時(shí)候居然毫無(wú)思路。

這種遺忘是心理和生理的雙重打擊。

備考的科目越多，遇到這種現(xiàn)象的概率越大，概念混淆，科目之間內(nèi)容混淆會(huì)隨著內(nèi)容增加成倍的增加。直到最后認(rèn)清一個(gè)道理，這些是必然要伴隨到考場(chǎng)的。在一個(gè)很糟糕的狀態(tài)下能做對(duì)題是一種能力，我們不能總想著最后考運(yùn)氣，一旦運(yùn)氣用光之后呢？

注會(huì)考試通過(guò)率低，最大的原因是由于科目?jī)?nèi)容多，考生忙于看內(nèi)容忽略了做題，導(dǎo)致最后在考場(chǎng)上做題靠臨場(chǎng)發(fā)揮。根據(jù)臨場(chǎng)發(fā)揮必?cái)≡瓌t，這批考生一直充當(dāng)著通過(guò)率的分母。

做題的目的有二

其一：是練習(xí)，通過(guò)習(xí)題增加自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程序，如果出于這個(gè)目的，一般來(lái)說(shuō)習(xí)題質(zhì)量越高，練習(xí)次數(shù)越多，效果就越好。

其二：是檢測(cè)，通過(guò)習(xí)題檢測(cè)一下哪里不會(huì)，然后重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)內(nèi)容，提高了效率。因此這也就指明白，前期要做專(zhuān)題，要按照章節(jié)或者章節(jié)組合做題，這一些都是為了練習(xí)。而不是模擬題，模擬題沒(méi)有練習(xí)效果，模擬題是用來(lái)檢測(cè)的工具。

4、巧合和幸運(yùn)

把上面所有注意的點(diǎn)都做好，最后是不是一定可以通過(guò)？答案當(dāng)然是否定的。這些工作是***必不可少的。是必要條件，但絕對(duì)不是充分條件。

一次通過(guò)六科的案例中往往超過(guò)50%都是運(yùn)氣，我經(jīng)歷過(guò)體會(huì)很深，直到最后我做稅法模擬題一直都是50分，模擬題稅法從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，會(huì)計(jì)，財(cái)管模擬測(cè)試時(shí)候基本處在及格邊緣，過(guò)和不過(guò)全看判卷老師臉色。

因?yàn)槲易约阂睬宄?，里面很多知識(shí)我并沒(méi)有理解透徹，還是存在疑惑，有的只能死記住，希望到時(shí)候答個(gè)結(jié)論可以得兩分，有的抱著是試試心態(tài)，這些我就認(rèn)為是嚴(yán)重僥幸心態(tài)，最后考試就抱著試試看，當(dāng)初定制計(jì)劃必勝的心態(tài)早就沒(méi)了，這時(shí)候想啥呢？想的是！反正我是真的盡力了，坦然接受吧，看看到底怎么樣。

其實(shí)盡全力做了能做的工作之后，一個(gè)好處就是沒(méi)啥遺憾，或者遺憾很少，也能明白，中間就是再給時(shí)間，我的利用率也是有上限的。因此，考完順利結(jié)束。反而沒(méi)啥特別糾結(jié)成績(jī)問(wèn)題。

5、誤區(qū)

一年通過(guò)考六科的策略并不是較優(yōu)解。即使通過(guò)考試，最后用的時(shí)候還是很多地方得去理解，去翻書(shū)。而且很費(fèi)時(shí)間，機(jī)會(huì)成本特別大。除非情況特殊，否則沒(méi)有必要這么做。

你在網(wǎng)上看到的一年六科的宣傳但凡提及到時(shí)間的，比如X個(gè)月通過(guò)六科，沒(méi)有例外，都是虛假信息，當(dāng)然有的虛假是惡意，有的是善意，作者可能也不知道，此外作為一個(gè)順利通過(guò)考試的選手再分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候難免會(huì)對(duì)過(guò)程美化處理，甚至是不知情的夸張?zhí)幚怼?/p>

最后，最合適的通過(guò)CPA考試路徑只有一條：學(xué)會(huì)相關(guān)知識(shí)，然后學(xué)會(huì)應(yīng)用，通過(guò)就水到渠成。在通過(guò)CPA這個(gè)很小的范圍，方法在目標(biāo)面前不值一提。

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