大家好!我叫文韜，于2014年通過了注會(huì)綜合階段的考試，結(jié)束了專業(yè)4年、綜合3年的備考長征。
我的復(fù)習(xí)思路分為三個(gè)階段：理解知識(shí)點(diǎn)、明確思路、瘋狂記憶。
先來說說第一個(gè)階段吧。我是在職考生，上班時(shí)間工作繁重，只能保證晚上和節(jié)假日時(shí)間學(xué)習(xí)，所以從14年3月份就開始準(zhǔn)備考試。我的考試戰(zhàn)線太長，專業(yè)階段的知識(shí)幾乎忘完了，再加上沒有考過戰(zhàn)略，第一次拿起書本的時(shí)候，真有種天書的感覺。于是我先對(duì)著13年大綱把教材圈了一遍，再花了3個(gè)月的時(shí)間將會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管、戰(zhàn)略的專業(yè)階段課件聽了一遍。當(dāng)然，課件不能全聽，綜合階段和專業(yè)階段的考試側(cè)重點(diǎn)不一樣。專業(yè)重視“算”，給你一個(gè)案例，你要能算出標(biāo)準(zhǔn)答案。而綜合則要求我們會(huì)分析、會(huì)解決，給你一個(gè)同樣的案例，綜合只要你能說清楚解決的方法、有幾種方法、每種方法的思路和優(yōu)缺點(diǎn)等等。所以在聽專業(yè)階段課件時(shí)，我是有選擇性的聽。比如說財(cái)管課件大部分都是計(jì)算題，而我就只需要弄懂知識(shí)點(diǎn)的原理和教材上的案例就可以了，其他的就可以跳過、跳過、跳過。
大家可能覺得奇怪，我的第一個(gè)階段并沒有復(fù)習(xí)兩法。一來，時(shí)間不夠。再則，兩法分?jǐn)?shù)占靠后。，兩法需要理解的知識(shí)點(diǎn)少，基本可以通過記憶來解決。
從5月份起就開始第二個(gè)階段：瘋狂練習(xí)案例，不是題海戰(zhàn)術(shù)，而是要通過案例來找到綜合階段的考題思路。從歷年真題，再到北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)的案例，到北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)的黃皮書。在這段時(shí)間，我做的多的不是習(xí)題，而是思考。做完一套題目，對(duì)著答案和教材，想這個(gè)題目的答案是怎么來的?從案例中摘錄總結(jié)出來的?跟教材上的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試形式還會(huì)有哪些?如何才能記住這個(gè)知識(shí)點(diǎn)?，自己將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)，便于第三個(gè)階段記憶。
第三個(gè)階段：7月13日到考試前一天，開啟了我瘋狂記憶的日子。會(huì)計(jì)、審計(jì)和稅法我都是用張老師綜合階段的講義?？赡茉谧詫W(xué)第一、二遍的時(shí)候沒什么效果，可以結(jié)合張老師的課件，聽他講，到第三遍就有感覺了，之后就可以自行看書記憶了。我還將難的企業(yè)合并做了歸納筆記，每次看著筆記就能聯(lián)想起相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
下卷三科，我在孫老師記憶講義的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納、補(bǔ)充，成為我自己的記憶筆記。比如：經(jīng)濟(jì)法中股票、債券的各種發(fā)行方式的條件，我將他們做到一個(gè)電子表格中，進(jìn)行類比記憶。戰(zhàn)略中成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的11個(gè)實(shí)施條件可以編成口訣：成本領(lǐng)先外有四，價(jià)彈標(biāo)準(zhǔn)無品牌，價(jià)格競爭轉(zhuǎn)換低;成本領(lǐng)先內(nèi)有七，降本提率改工藝，產(chǎn)能形式集中規(guī)。財(cái)務(wù)管理中現(xiàn)金持有量成本分析模式三種成本可以想象一副圖：小雞去理發(fā)，短了。常用的記憶方法：自有邏輯、圖片、口訣、對(duì)比記憶。
第三個(gè)階段一開始記憶的速度并不快，一周也只能看完三科。但是每看一遍速度就加快一些，到考前三周基本三、四個(gè)小時(shí)就能看完一科的知識(shí)點(diǎn)和英語單詞，周末再進(jìn)行?？?，熟悉考場氣氛。
我的復(fù)習(xí)思路已經(jīng)講完了，再來說說英語吧。本人大學(xué)過了六級(jí)，但是5年沒有碰過英語，詞匯、語法都已經(jīng)還給老師了。100分里有22分的英文，拿不下就別想過了。當(dāng)時(shí)的自己壓力巨大，就想找很多的英語資料來背誦，但發(fā)現(xiàn)根本沒時(shí)間，6門專業(yè)已經(jīng)夠嗆。在北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)老師的指導(dǎo)下，我從5月份開始背大綱單詞，斷斷續(xù)續(xù)的，但是一直堅(jiān)持，沒有放棄。在考場上遇到的英文題都看得懂，也能答得出。老師的思路是正確的：CPA考的是專業(yè)知識(shí)，不是英文水平。只要做到你認(rèn)識(shí)它，能夠?qū)懗鲫P(guān)鍵字，及格就不遠(yuǎn)了。絕大部分的考生英文水平都差不多，只要你付出了努力，比90%的考生多那么一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)是60分之上的人。
介紹我學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。工作日每天晚上學(xué)習(xí)四、五個(gè)小時(shí)，集中精力至少要保證在三個(gè)小時(shí)左右，節(jié)假日一天看書七個(gè)小時(shí)左右。12點(diǎn)前必須休息，不熬夜，不通宵。這樣是為了確保第二天的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)順利完成。太累了可以適當(dāng)?shù)男菹?，比如?jiān)持了三四天工作日看書，可以休息一兩天，節(jié)假日也可以適當(dāng)外出散散心，陪陪家人，放松心情?？荚嚥⒉皇巧畹娜浚α?、堅(jiān)持了、無悔于自己，也是一種成功。
就像北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)張老師常常鼓勵(lì)我們的一句話：“全國只要有一個(gè)人過，那個(gè)人就會(huì)是我。”也許我們不是聰明的人，但我們卻可以是努力的人。千里之行，始于足下。同學(xué)們，加油吧!2015年你也會(huì)成為笑到的贏家。