隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求量越來(lái)越大，而且現(xiàn)階段中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的缺口很大，因而每年都有大量的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考生參加了有著“中華第一考”之稱的CPA考試。
想要學(xué)習(xí)CPA培訓(xùn)課程并考過(guò)CPA終持證的中國(guó)人每年都在增多。但是眾所周知，全國(guó)CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，從全國(guó)性的到地方性的都有。每個(gè)機(jī)構(gòu)的廣告遍地都是，大家根本無(wú)法做出合理的選擇。那么如何選擇CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？一家的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢？金程教育CPA教學(xué)質(zhì)量如何呢？
第一輪 大概了解 刷掉假冒偽劣
大家可以從品牌聲譽(yù)、歷史、外在等這些方面對(duì)候選的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做出判斷，其中有以下幾點(diǎn)：看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)時(shí)間，品牌成立了多久；看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)界聲譽(yù)；看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍；現(xiàn)如今正規(guī)的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有專門(mén)的網(wǎng)站，里面有介紹、在線客服和課程體驗(yàn)，如果這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站做得又爛又差，甚至都沒(méi)有，課程質(zhì)量可想而知。
第二輪 專業(yè)評(píng)價(jià) 優(yōu)中選精
經(jīng)過(guò)第一輪挑選，相信剩下的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起碼都是靠譜的。那怎么選擇其中的呢？可以從以下幾個(gè)專業(yè)性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷：
一、金程教育CPA師資力量過(guò)硬
師資力量是判斷一個(gè)CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心指標(biāo)。為什么核心？因?yàn)閲?guó)內(nèi)CPA師資的分布，說(shuō)實(shí)話，很不平均。擁有的教師幾乎直接決定了培訓(xùn)的效果和學(xué)員的考試成績(jī)。
師資力量一看數(shù)量多少。一旦學(xué)員數(shù)量上來(lái)了，老師數(shù)量少課程質(zhì)量肯定跟不上，你課外想找老師問(wèn)個(gè)問(wèn)題都找不到。所以的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師數(shù)量少也應(yīng)該有數(shù)十個(gè)、甚至近百個(gè)，才能保證每個(gè)學(xué)員都介紹全方位、高質(zhì)量的教學(xué)。
二看教師是全職還是兼職。不少CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都是兼職，想想也知道這些老師的精力不可能全在教學(xué)上。所以，好的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師一定是要全職。
三看教師資質(zhì)。教CPA的老師自己得持證，這是基本的和必須的。讓一堆不懂CPA的人講CPA，想想都可怕。其實(shí)好的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，教師應(yīng)該都是CPA持證人。
四看教師背景。CPA中的很多理論，具備廣泛的視野深厚的理論知識(shí)的人才能吃透、講透。
五看學(xué)歷。這里沒(méi)有學(xué)歷歧視的意思，但是專業(yè)領(lǐng)域?qū)W歷代表了一個(gè)人的學(xué)術(shù)積累、學(xué)術(shù)成就和一定程度的專業(yè)度。好的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師起碼得是碩士水平，甚至博士水平。
六看經(jīng)驗(yàn)。師資方面，講師的經(jīng)驗(yàn)尤其重要，“老師傅”總比“新廚子”要靠譜。在CPA培訓(xùn)方面，經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)上，沒(méi)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)課程本身不可能精彩，沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再好的課程也出不來(lái)。好CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再怎么也得3年起。
二、金程教育CPA教學(xué)體系健全
如果把師資力量比作建筑工人，那教學(xué)體系就是能不能蓋好房子的方法論了，二者可以說(shuō)缺一不可。的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不可能只有優(yōu)質(zhì)師資而沒(méi)有教學(xué)體系，這就相當(dāng)于有武器而沒(méi)彈藥。
教學(xué)體系的優(yōu)劣體現(xiàn)在階段性上。什么是CPA教學(xué)中的階段性？如果一個(gè)CPA教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)于不同的學(xué)員，都用同樣的教材、同樣的手段一通講，那就是缺乏階段性。階段性保證教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)于基礎(chǔ)不同的學(xué)生、在不同的教學(xué)階段都能得到適合自己的培訓(xùn)。的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其教學(xué)體系必須包括四個(gè)階段：
一.前導(dǎo)課。由于CPA考證高效的特點(diǎn)，很多都是跨專業(yè)學(xué)習(xí)CPA或是零基礎(chǔ)的學(xué)員。前導(dǎo)課程可以保證基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員更快融入CPA課程中。
二.知識(shí)精講。CPA有六門(mén)，知識(shí)點(diǎn)相比一些資格認(rèn)證證書(shū)要難很多，所以CPA課程培訓(xùn)核心在于精，在于系統(tǒng)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能不能展開(kāi)講得很細(xì)、能不能舉一反三、能不能聯(lián)系時(shí)事，這對(duì)機(jī)構(gòu)的師資要求很高。
三.強(qiáng)化復(fù)習(xí)。強(qiáng)化復(fù)習(xí)就是針對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)針對(duì)性地重點(diǎn)復(fù)習(xí)，體現(xiàn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程教學(xué)體系的人性化程度，個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃可以說(shuō)是少見(jiàn)的VIP級(jí)待遇。
四.多次高擬真度模擬考試。培訓(xùn)終還是為了考試，的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模擬考試的質(zhì)量都會(huì)非常高，讓學(xué)員真實(shí)了解自己的實(shí)際水平。擬真度能做到什么樣呢？就是完全模擬考場(chǎng)環(huán)境，把心理壓力這樣的影響因素也帶入考試。
三、金程教育CPA教學(xué)理念先進(jìn)
教學(xué)理念是教師對(duì)知識(shí)和課程的理解，決定了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量能否發(fā)揮效用。的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其教學(xué)理念應(yīng)該是任務(wù)式的學(xué)習(xí)計(jì)劃。任務(wù)式學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)體系，學(xué)員完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，即代表掌握相應(yīng)的知識(shí)，當(dāng)學(xué)生通過(guò)的考試，通過(guò)即是***。
任務(wù)式學(xué)習(xí)計(jì)劃包括五個(gè)方面：知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、習(xí)題練習(xí)、階段檢測(cè)、直播答疑、復(fù)習(xí)沖刺。讓學(xué)員告別填鴨式學(xué)習(xí)方式，掌握精華的內(nèi)容，并配以習(xí)題和在線答疑這樣的鞏固環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。
專業(yè)的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)備考不同階段使用對(duì)應(yīng)教材進(jìn)行教學(xué)：
而一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是使用一直不更新的課件來(lái)講解，教學(xué)質(zhì)量上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
四、金程教育CPA海量題庫(kù)
師資、教學(xué)都是的，那的CPA機(jī)構(gòu)怎能少了題庫(kù)？好的CPA題庫(kù)一定是這樣的：
它與每年的考綱變化同步更新。做題復(fù)習(xí)怕超綱，超綱即意味著做無(wú)用功。而題庫(kù)緊跟考綱變化才能保證學(xué)員的每道題都命中考試要害。否則題目再多，題庫(kù)也是耍流氓。
它能覆蓋全部考點(diǎn)，每個(gè)科目的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有習(xí)題測(cè)試。如果習(xí)題把某個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)漏掉了，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)正好聽(tīng)得不仔細(xì)，那你只能在正式考試的時(shí)候祈禱不要出這道題了。
它能匹配?？冀M卷，還包括歷年真題解析。備考過(guò)CPA的都知道歷年真題對(duì)于復(fù)習(xí)的重要性，把歷年真題吃透了就相當(dāng)于節(jié)省了大量的刷題時(shí)間，比重復(fù)刷題不知道效率高出咯額多少倍。
就是數(shù)量了。只有幾百套題的也敢叫好題庫(kù)？CPA專業(yè)階段與綜合階段加起來(lái)起碼兩千套題起！
五、金程教育CPA優(yōu)質(zhì)高清網(wǎng)課
就是網(wǎng)課質(zhì)量了。網(wǎng)課是現(xiàn)在很多學(xué)員都會(huì)采取的學(xué)習(xí)方式，方便、靈活。但好網(wǎng)課也是有標(biāo)準(zhǔn)的：
錄音棚獨(dú)立錄制。萬(wàn)一一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聲音不清楚，那你就悲催了，一堂跟不上堂堂跟不上，就算回去重新看也沒(méi)啥用。
高清。網(wǎng)課一定得高清，萬(wàn)一黑板上的公式你看不清，筆記還記不記了？
老師實(shí)景。為啥要老師實(shí)景呢？看起來(lái)有上課的感覺(jué)啊。
全球直播。如果你出國(guó)了想繼續(xù)學(xué)CPA網(wǎng)課，就一定能理解網(wǎng)課要全球直播的意義了。
CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須要有一定的資金來(lái)支持先進(jìn)的錄制設(shè)備，并且配置獨(dú)立的錄音棚，才能做出高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)課程，目前大多數(shù)較小的CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有用電腦軟件進(jìn)行粗糙錄課。
具備了這些，一個(gè)CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才敢說(shuō)是的。當(dāng)然CPA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)究竟好不好，看只能看出來(lái)個(gè)大概，什么專業(yè)度、教學(xué)水平、課程質(zhì)量這些，都需要親身體會(huì)過(guò)才有體會(huì)和發(fā)言權(quán)。
正因?yàn)榻鸪探逃鼵PA具備了所有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，能夠?yàn)镃PA學(xué)員提供完美的服務(wù)，這才敢喊出“在金程，沒(méi)有考不過(guò)的CPA！”祝愿各位CPA學(xué)子都能考出好成績(jī)拿到CPA證書(shū)。
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