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FRM備考總結(jié):為什么備考刷題3個(gè)月還是沒(méi)通過(guò)FRM?

發(fā)表時(shí)間: 2020-07-16 14:23:21 編輯:金程網(wǎng)校

距離10月24號(hào)FRM考試還有101天,距離11月21號(hào)FRM考試還有129天。(以7月16日為準(zhǔn))今天金程FRM小編分享FRM備考總結(jié):為什么備考刷題3個(gè)月還是沒(méi)通過(guò)FRM?

距離10月24號(hào)FRM考試還有101天,距離11月21號(hào)FRM 考試還有129天。(以2020年7月16日為基準(zhǔn))

金程FRM老師強(qiáng)烈推薦『FRM百題巔峰預(yù)測(cè)』,老師帶你梳理重要知識(shí)點(diǎn),針對(duì)考試的高頻考點(diǎn),更加細(xì)化更加深入進(jìn)行梳理,幫助考生順利通過(guò)考試。

FRM一級(jí)百題

在正確的時(shí)間做正確的事,往往事半功倍。反之,在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事,即使你通宵刷3個(gè)月題,還是不好通過(guò)FRM一級(jí)。

金程FRM小編今天分享一下***老師的感悟,最后百天,F(xiàn)RM考生怎么在正確的時(shí)間做正確的事。

我在金程授課已有十余年。

早期的時(shí)候,我特別強(qiáng)調(diào)"教",就是精益求精提高我的教學(xué)水平,教材、PPT、如何上課,我都花了很多心思。

后來(lái),我特別強(qiáng)調(diào)"學(xué)"."師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),學(xué)藝在個(gè)人".我教的好不好,那要看學(xué)生學(xué)得好不好,學(xué)生的口碑和成績(jī),才能代表我的水平。

現(xiàn)在,我意識(shí)到了要教學(xué)相長(zhǎng)。我不但要做好教學(xué),還需要引導(dǎo)學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),以及督促學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)。

在一定程度上,我可以算是金程的學(xué)習(xí)專家。不僅僅自己學(xué),也指導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。大家看一下頭發(fā)就知道了。十多年教學(xué),頭發(fā)越來(lái)越少,說(shuō)明我在這方面還是付出了比較多的心血。

學(xué)習(xí)的正確方法

考證,實(shí)際上是屬于一種"精讀式"、高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間的密集型學(xué)習(xí)。CFA、FRM、CPA、法考等等,都屬于這種類型的考試。這種考試,不僅僅需要努力,還需技巧。

那么怎樣的學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)呢?

2008年的時(shí)候,美國(guó)的普渡大學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。普渡大學(xué)也是常青藤學(xué)校,美國(guó)十大名校之一,和哈佛、耶魯是齊名的。

普渡大學(xué)的實(shí)驗(yàn)是如何學(xué)習(xí)"斯瓦利語(yǔ)",斯瓦利語(yǔ)大家可能都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),這是太平洋上的一個(gè)島國(guó)上的語(yǔ)言。就是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),也都沒(méi)有學(xué)過(guò),大家都是零基礎(chǔ),正好可以用來(lái)做學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)。測(cè)試哪種學(xué)習(xí)方法最有效。

經(jīng)過(guò)分組測(cè)試,然后對(duì)比分析,最終學(xué)習(xí)效果較好的兩組,有兩個(gè)關(guān)鍵詞:重復(fù)和提取。重復(fù)加提取,其實(shí)是這種高強(qiáng)度的密集型學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

為什么很多學(xué)員最終通不過(guò),我了解下來(lái),很多時(shí)候,都是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。

所以我們金程在教學(xué)的時(shí)候,不僅僅是教授知識(shí),還要把正確的學(xué)習(xí)方法教給學(xué)員,然后我們教學(xué)服務(wù)部的老師督促他們用正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

》》》不知道怎么規(guī)劃FRM學(xué)習(xí)的點(diǎn)我咨詢

這是最錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法

就拿 FRM來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)九門(mén)課程,大部分學(xué)生如何學(xué)習(xí)?

最錯(cuò)誤的做法也是最普遍的一個(gè)做法,就是隨便上一門(mén)課,然后開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完第一門(mén)課,再去學(xué)第二門(mén)課。然后逐次把所有的課程學(xué)完。

這樣雖然學(xué)完了所有的課程,但是當(dāng)他去看當(dāng)初學(xué)的第一門(mén)課程的時(shí)候,

什么感覺(jué)?新書(shū)!

因?yàn)橐郧皩W(xué)的內(nèi)容全忘了。所以他會(huì)很沮喪地進(jìn)行第二遍的學(xué)習(xí),從第一門(mén)到最后一門(mén)。

當(dāng)然開(kāi)始第三輪的學(xué)習(xí)的時(shí)候,第三次看最先用的那本書(shū),發(fā)現(xiàn)還是新書(shū)。

這時(shí)候他幾乎已經(jīng)崩潰了,因?yàn)樗呀?jīng)花了四五個(gè)月的時(shí)間,然后學(xué)了九門(mén)課,發(fā)現(xiàn)它都是新書(shū),大部分人這個(gè)時(shí)候就會(huì)想放棄了。總之,這就是一個(gè)非常失敗的學(xué)習(xí)方法。

那么我們應(yīng)該怎么學(xué)?應(yīng)該要重復(fù)。

你需要重復(fù)七遍

如何重復(fù)呢?

學(xué)習(xí)它是有規(guī)律的,當(dāng)你在第一遍學(xué)習(xí)的時(shí)候你會(huì)非?;〞r(shí)間,但你如果學(xué)到這是第二遍第三遍第四遍第五遍第六遍第七遍,就是說(shuō)你花費(fèi)的時(shí)間其實(shí)是快速衰減的。

也就是說(shuō),我看七遍書(shū)并不一定意味著我花七倍的時(shí)間。

怎么才能做到?在遺忘以前復(fù)習(xí)。

在你還沒(méi)有忘記以前去重復(fù)它是最節(jié)約時(shí)間的,但這個(gè)是最反人性的,因?yàn)槿硕际怯邢残聟捙f,然后又會(huì)比較著急,人們喜歡拿了一本書(shū)就往下看,但不愿意去重復(fù)看。

很多時(shí)候,正確的事情是反人性的。就像我們說(shuō)投資是反人性的,你追漲殺跌這是最爽的,但你一定是失敗的。

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學(xué)習(xí)也一樣。那么人的遺忘規(guī)律是什么樣子的?

人的第一次遺忘大概會(huì)出現(xiàn)在30分鐘之后,也就是說(shuō)我剛學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我就立刻開(kāi)始忘記,怎么辦?這個(gè)問(wèn)題是留給課堂中的老師,所以老師在講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后會(huì)稍微串一下。這是金程老師經(jīng)常做的事,第一次忘記可以避免學(xué)生們擔(dān)心。

那么第二次遺忘大概什么時(shí)候?我只說(shuō)一個(gè)大的規(guī)律,12個(gè)小時(shí)之后,你就開(kāi)始第二次遺忘了。雖然昨天晚上你學(xué)習(xí)了,也復(fù)習(xí)了,但第二天早上,也會(huì)開(kāi)始遺忘了。怎么辦?上班以前,或者上班的路上,再做一遍復(fù)習(xí)。利用碎片化的時(shí)間復(fù)習(xí),效果是很好的。

而第三次遺忘出現(xiàn)什么時(shí)候?24小時(shí)之后,也就是說(shuō)在我第一次學(xué)習(xí)后的一天之后,我又忘了。怎么辦?這就是今天晚上我學(xué)習(xí)以前,我用五分鐘翻一下,翻一下以前學(xué)過(guò)的東西,就可以避免第三次遺忘,不用很仔細(xì)。翻一下就可以,然后今天學(xué)完之后的話,我稍微把今天的連起來(lái)再翻一遍。

那么第四次遺忘怎么說(shuō)?一般說(shuō)來(lái)是出現(xiàn)在七天,這就是一周。一周一定要有小復(fù)習(xí),什么叫一周小復(fù)習(xí)?就是周日晚上我一定把這一周學(xué)過(guò)東西翻一遍,你哪怕不是非常精深,但必須翻一遍位,是避免第四次遺忘。

那么第五次遺忘在什么時(shí)候?14天,兩周之后你又會(huì)遺忘,所以雙周要進(jìn)行雙周總復(fù)習(xí),雙周總復(fù)習(xí)是把雙周所有東西過(guò)一遍,可以避免第五次遺忘

然后第六次遺忘的話就會(huì)在一個(gè)月后了。那么你第六遍過(guò)的話,基本上可以進(jìn)入備考狀態(tài)了。

那么如果你繼續(xù)看七遍書(shū)的話,你幾乎翻來(lái)覆去融匯于心,記住所有東西。

我當(dāng)年考的時(shí)候,看了七遍,而且我就是用這個(gè)方法看書(shū)。在多大程度上我可以記住 notes的每一行。你如果跟我說(shuō)一句話,我可以拿起這本書(shū)來(lái),翻開(kāi)前后不會(huì)差一兩頁(yè)。

這就是熟能生巧,就像很多銀行員工,因?yàn)檎w數(shù)錢,想要從一疊錢中去3000元,就是隨手一摸,基本上就是3000元,不會(huì)相差太多的。

讀書(shū)也是一樣道理。很多考試都是上班族,工作也很忙,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,更加需要提高效率。》》》點(diǎn)擊咨詢FRM一二級(jí)體驗(yàn)課

金程FRM小編分享到這里,希望對(duì)FRM考生們有一定的幫助,祝大家考試順利!

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