1.考綱的變化
考研政治變化(歷年)
為什么會變:黨和的工作思路會變。押題《考研政治考前預(yù)測必背20題》/《考研政治小黃書》為什么關(guān)注大綱?例:如何用辯證法解釋四個全面戰(zhàn)略思想?2016年第34題考到。2016年習(xí)近平提出、考綱提出---大綱的作用:預(yù)知考前命題。
名義上的變動
刪除:物質(zhì)和運(yùn)動、運(yùn)動和靜止、物質(zhì)運(yùn)動于時空。改名:物質(zhì)的根本屬性和基本存在形式。原來知識點(diǎn)變成兩個、兩個知識點(diǎn)聚合成一個、改名實(shí)質(zhì)性的而變動十余處。
【變化的是毛中特】
Part1 馬原 幾乎沒有變化。新增:2016 如何用唯物辯證法分析四個全面戰(zhàn)略思想。
2017 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展五大理念2017考綱核心變動一創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。(18屆五中全會提出)
問:如何用唯物辯證法解釋五大理念?(問答題Or分析題還不確定)
答:系統(tǒng)的觀點(diǎn);兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論;對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變定律、否定之否定規(guī)律;堅持具體問題具體分析。
考綱變化會整理成文稿發(fā)布。
Part2 毛中特 (每年受新大綱影響)變化
毛中特學(xué)完只是學(xué)完80%:時事政治、大綱調(diào)整
1、全面建成小康社會(2020)。以前 小康社會五大特征,新增:建設(shè)小康社會必須遵循六個原則=怎么做?(黨和角度談/答題思路),一是堅持人民主體地位;二是堅持科學(xué)發(fā)展;三是堅持深化改革;四是堅持依法治國;五是堅持統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局;六是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、新常態(tài)
新增:新常態(tài)要注意克服幾種傾向:1.新常態(tài)不是一個事件,不要用好或壞來判斷;2.新常態(tài)不是一個筐子,不要什么都往里面裝;3.新常態(tài)不是一個避風(fēng)港,不要把不好做或難做好的工作都?xì)w納于新常態(tài)(黨至基層領(lǐng)導(dǎo))問:新常態(tài)下怎么辦?(背下來)
舊說 四個必須
新說 (答題也可寫好新說,順帶舊說)
1.穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長,要更加注重供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革(2017考研重點(diǎn))
2.實(shí)施宏觀調(diào)控,要更加注重引導(dǎo)市場行為和社會心理預(yù)期(對社會經(jīng)濟(jì)影響很大),實(shí)現(xiàn)反周期目標(biāo);
3.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),要更加注意加減乘除(落后產(chǎn)能縮減,創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)增加)并舉,引導(dǎo)增量,主動減量,發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動力作用。
4.推進(jìn)城鎮(zhèn)化,要更加注重以人為核心,推動更多人口融入城鎮(zhèn);
5.促進(jìn)區(qū)域發(fā)展,要更加注重人口經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境空間均衡(促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展);
6.重點(diǎn)實(shí)施“一帶(西北)一路(東南)”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶(11個省)建設(shè)三大戰(zhàn)略(主控戰(zhàn)略)
7.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要更加注重形成綠色生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式;
8.保障和改善民生,要更加注重對特定人群特殊困難的幫扶(給分的關(guān)鍵詞),是他們有現(xiàn)實(shí)獲得感。
加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略(新增考點(diǎn)、展開)
1.要樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新自信,敢于走前人沒走過的路;(、人民)
2.要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(給分關(guān)鍵詞)[可能放多項選擇中]的方針;
3.要把握好基本要求:要緊跟全球科技發(fā)展方向、要建立健全體制機(jī)制、要全方位加強(qiáng)國際合作,積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò);(原始、集成、引進(jìn)吸收再創(chuàng)新)
4.要把重要領(lǐng)域的科技(國防、通訊)創(chuàng)新擺在更加突出的地位。
供給側(cè)改革 2017年考綱核心變動二—必考
供給側(cè)管理和需求側(cè)管理是調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的兩個基本手段。
需求側(cè)管理,重在解決總量性問題,注重短期調(diào)控,主要是通過調(diào)節(jié)稅收、財政支出、貨幣信貸等來刺激或抑制需求,進(jìn)而推動經(jīng)濟(jì)增長供給側(cè)管理(小到企業(yè)和個人、大到投資、消費(fèi)、出口以前注重需求側(cè)管理)
供給側(cè)管理,重在解決結(jié)構(gòu)性問題,注重激發(fā)經(jīng)濟(jì)增長動力,主要通過優(yōu)化要素配置和調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)來提高供給體系質(zhì)量和效率,進(jìn)而推動經(jīng)濟(jì)增長。(企業(yè)角度:多調(diào)整供給上的管理)當(dāng)前和今后一個時期,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的問題,供給和需求兩側(cè)都有,但矛盾的主要方面在供給側(cè)。怎么做:解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,減少無效和低端供給,擴(kuò)大有效和中高端供給,增強(qiáng)供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性,提高全要素生產(chǎn)率。簡言之,就是去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板。在線咨詢
“三農(nóng)”問題
底線:堅持土地公有制性質(zhì)不改變;耕地紅線不突破、農(nóng)民利益不受損。
主要矛盾:由以前的總量不足轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾,主要表現(xiàn)為階段性的供過于求和供給不足并存。
主要方向:推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高農(nóng)業(yè)綜合效益的競爭力
農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性改革的基本底線:保障糧食安全。
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路:產(chǎn)出搞笑、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好。
新型城鎮(zhèn)化
城鎮(zhèn)化是現(xiàn)代化的必由之路,既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力。推進(jìn)城鎮(zhèn)化是解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題的重要途徑,是推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的有力支撐,是擴(kuò)大內(nèi)需和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級的重要抓手。
具體做法:
1.堅持以人為本,推進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化;
2.堅持優(yōu)化布局;
3.堅持生態(tài)文明;
4.堅持傳承文化。
保障和改善民生
堅持共享發(fā)展,著力增進(jìn)人民福祉,按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求,堅持底線,突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,注重機(jī)會公平,保障基本民生,實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。
具體做法:
1.增加公共服務(wù)供給。堅持普惠性、保基本、均等化、可持續(xù)的方向;
2.實(shí)施脫貧攻堅工程;
3.提高教育質(zhì)量。深化教育改革,把增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)貫穿到國民教育全過程。
4.促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)
5.縮小收入差距
6.建立更加公平更可持續(xù)的社會保障制度
7.推進(jìn)健康中國建設(shè)
8.促進(jìn)人口均衡發(fā)展
2017考研英語大綱解析
考研英語大綱有何重要作用?
大綱是考試綱領(lǐng),明確考察的范圍和要求,不同科目對大綱要求不同,關(guān)注度也不同,考研英語大綱主要是針對之后到考前幾個月的復(fù)習(xí)有積極的指導(dǎo)作用。得英語者得考研、985名校如復(fù)旦、同濟(jì),要求英語分?jǐn)?shù)達(dá)65-70分,因此英語成績的高低,是一道門檻,英語決定考生是否考到985、211高校。
英語一 做好閱讀和翻譯
復(fù)習(xí)關(guān)鍵:
在閱讀和翻譯的基礎(chǔ)分上,努力給自己加分!英語一 試卷題型、題量和分值(滿分100分)如果時間緊,完型是可以不做的題。考生平均得分3-4分,花費(fèi)大量精力和時間未必能拿到高分,因此現(xiàn)在不建議做完型的真題。
閱讀和寫作是得分重點(diǎn)!!!!
傳統(tǒng)閱讀(現(xiàn)階段重點(diǎn)):從3月份開始到現(xiàn)在主要做近二十年的閱讀真題,那么大綱公布之后,現(xiàn)在可以開始做近十年的真題,不要做模擬題,因為很容易被帶到溝里去。新題型(技巧性大)考試中一般能對1-2個題目;三種題型:選標(biāo)題、段落排序、句子排序。建議考前至少十月中旬開始準(zhǔn)備,一星期的時間將歷年真題做一遍
翻譯:一般能得五分,注意做歷年翻譯真題
寫作關(guān)鍵在于積累與練習(xí)。如果要英語得分過60,寫作必拿18-20分;
考研英語寫作分兩種題型:
應(yīng)用文寫作:注重格式(標(biāo)點(diǎn)符號)寫對格式就能達(dá)5分,需要多練習(xí);
短文寫作:一般是圖畫作文,一定要注意歷年真題寫作要求。
英語二 沒有一題可以放棄
英語二的復(fù)習(xí)關(guān)鍵:每一題都要盡可能拿到較高的分?jǐn)?shù)!完型題目,英語二的完型題目篇幅長,但相對好做。
傳統(tǒng)閱讀
對于英語二而言,更接近四六級考察英語應(yīng)用能力,當(dāng)然簡單也只是相對的,不建議直接做英語二的真題,現(xiàn)階段可以做英語一真題,鞏固基礎(chǔ)并強(qiáng)化提升。
新題型
至今出現(xiàn)過三種題型:判斷正誤(以后不會再考)、連線(名字和內(nèi)容對應(yīng))、選標(biāo)題。如考生報考985院校,此項需要拿到8-10分,甚至不丟分,大綱對此要求不高。
寫作
分應(yīng)用文和短文寫作,應(yīng)用文寫作和英語一基本一致,要注重格式!短文寫作一般是圖表作文,大綱對寫作的要求主要在與對圖表的表達(dá)與對現(xiàn)象的思考。作文在于練習(xí),英語二的寫作需要考生多關(guān)注時事熱點(diǎn)。
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