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金融考研的你為什么學(xué)的比別人慢呢?

發(fā)表時(shí)間: 2018-09-10 14:48:32 編輯:金程

有時(shí),在金融考研復(fù)習(xí)的時(shí)候難免要看看別人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這時(shí),發(fā)現(xiàn)自己比別人學(xué)的慢的時(shí)候,我們難免會(huì)受此干擾,或進(jìn)入瘋狂“趕進(jìn)度”的狀態(tài),或開始質(zhì)疑自己。但是,仔細(xì)想想,你到底為什么學(xué)的比別人慢呢?難道就沒有改變的辦法嗎?

  有時(shí),在金融考研復(fù)習(xí)的時(shí)候難免要看看別人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這時(shí),發(fā)現(xiàn)自己比別人學(xué)的慢的時(shí)候,我們難免會(huì)受此干擾,或進(jìn)入瘋狂“趕進(jìn)度”的狀態(tài),或開始質(zhì)疑自己。但是,仔細(xì)想想,你到底為什么學(xué)的比別人慢呢?難道就沒有改變的辦法嗎?

  笨鳥先飛的邏輯方法

  1、必備一本錯(cuò)題集

  其實(shí)大家在平時(shí)做題或看書時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己總出錯(cuò)的,但是類型比較新穎的題目,這時(shí)大家不妨用本子把題目和解題思路摘抄下來,并把此類題目整理到一起,經(jīng)常翻一翻,這樣就變成了一本非常有用的錯(cuò)題檔案。

  建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分。

  第一部分是原題;

  第二部分是錯(cuò)因;

  第三部分是改正確與舉一反三:

  正確即寫出正確答案,過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí),搭眼一看還不會(huì),就問自己:怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因,這時(shí)舉一反三,將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來。

  第四部分是歸納提醒:

  寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方,如:錯(cuò)在代數(shù)方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué)。

  第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):

  每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。--此法比較適用于理科。

  錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

復(fù)旦金融碩士

  2、熱衷的不是學(xué)習(xí),而是思考

  人與人之間最大的差別在于思維的差別。毋庸諱言,人與人之間的最大差別是思維的差別,也可以說是思考的差別。

  考研也是如此,有人思考得簡(jiǎn)單,有人思考得復(fù)雜;有人思考得全面,有人思考得片面;有人思考得深入,有人思考得膚淺;有人思考得縝密,有人思考得粗疏;有人思考得遠(yuǎn),有人思考得近。

  只有善于思考,才會(huì)對(duì)問題有深入的理解和明晰的判斷。而復(fù)旦金融碩士考研對(duì)考生對(duì)理解運(yùn)用知識(shí)的考查,也正是體現(xiàn)在此處。

  3、復(fù)習(xí)計(jì)劃把握復(fù)習(xí)節(jié)奏

  考研是有明確時(shí)間要求的,制定計(jì)劃自然也是。在最終的考試到來之前,必須合理規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。往大的方面說要分成三階段:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。往小的方面說,長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  每看完一遍專業(yè)書需要用幾天,都得有明確規(guī)劃。這不是要你跟別人比進(jìn)度,而是要你把握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,避免前松后緊、臨陣慌亂。

  4、擠時(shí)間,講效率

  金融考研重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表,閑散時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以小時(shí)為單位,中間休息10-20分鐘。

  5、閱讀經(jīng)典,思維拓展

  閱讀量在一定程度上也決定了考研成績(jī)的高低,許多考研學(xué)霸在分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)都提到過這一點(diǎn)??佳斜旧砭褪且环N很見功夫和能力的考試,不管是考研英語,還是專業(yè)課的考試內(nèi)容,熱點(diǎn)眾多,信息量大,通過閱讀大量專業(yè)文章,可以把握住當(dāng)前的理論前沿和學(xué)術(shù)焦點(diǎn),而考核內(nèi)容往往藏匿于此。

  建議同學(xué)們經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的雜志、期刊,關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài),注意對(duì)所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。大家在有余力的情況下還可以適當(dāng)"深閱讀",讀一些與考試內(nèi)容不直接相關(guān),但可以開拓學(xué)科的視野、擴(kuò)大知識(shí)面的"課外書",尤其是一些學(xué)科內(nèi)大家的著作,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。

  6、有效的管理復(fù)習(xí)方法

  有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字:想、查、看、寫、說。

  (1)想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

  (2)查:回想是目前聯(lián)合國(guó)教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補(bǔ)缺的較好方法?;叵霑r(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。

  (3)看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的"漏缺"點(diǎn)。

  (4)寫:隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

  (5)說:就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng),寫作能力突飛猛進(jìn)。此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  進(jìn)度慢的原因

  1、理解力較差

  還有一類同學(xué)天生理解力較差,發(fā)現(xiàn)事物本來面目的能力有些弱,因此,在學(xué)習(xí)階段會(huì)比別人相對(duì)慢一些。

  或者是,你被別人、觀念控制的太多,平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了填充式的獲得,而缺少自己的學(xué)習(xí)和思考。而面對(duì)金融考研這一個(gè)很需要自學(xué)自己去悟的領(lǐng)域里,你自然會(huì)比別人相對(duì)慢一些。

  也有可能,你天性思維比較跳躍,不擅長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)期專注在一個(gè)事情上,在學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)效率肯定就比不上其他專心的同學(xué)了。

  但是,即便是一只“笨鳥”,難道就不配在藍(lán)天中翱翔嗎?當(dāng)然不會(huì),沒有哪個(gè)老師說他討厭笨學(xué)生的,他們討厭的都是不用心不努力的學(xué)生。

  其實(shí),我們普通人的智商水平都在同一條水平線上,我們不會(huì)像金庸筆下的郭靖那樣笨,也不會(huì)像黃蓉那樣過目不忘。因此,無論你是真的所謂“笨鳥”,還是披著“笨鳥”的外衣,其實(shí)現(xiàn)在的差距是可以努力追趕上的。

  2、盲目比進(jìn)度

  每個(gè)人的金融考研復(fù)習(xí)方法不一樣,即使是同一門科目用的參考書目也會(huì)不同。這時(shí)去比較進(jìn)度是毫無意義的。

  比如,同學(xué)A復(fù)習(xí)專業(yè)課不看課本只是看講義和視頻;而同學(xué)B是結(jié)合課本一起看講義和視頻的,進(jìn)度自然比較慢??墒峭瑢W(xué)B看到A這么快后,心里就會(huì)變得比較慌,開始糾結(jié)要不要繼續(xù),看不看課本。

  在這種情況下,進(jìn)度慢其實(shí)是正常的。畢竟學(xué)習(xí)方法不一樣嘛。但是,別人的學(xué)習(xí)方法就一定是好的嗎?其實(shí)不然,只有最適合自己的才是應(yīng)該運(yùn)用的方法,即便看課本比較慢,但你只要掌握了,就沒有什么大問題,這其實(shí)是假性的復(fù)習(xí)進(jìn)度慢。

  3、喜歡刨根問底

  在剛進(jìn)行復(fù)旦金融碩士考研復(fù)習(xí)的階段,由于大部分都是新知識(shí)。這時(shí)候,有一部分人喜歡刨根問底,講究徹底的理解,比別人思考的更細(xì)致更周密。在同樣的時(shí)間下,自然就會(huì)顯得進(jìn)度慢一些。

  但是,這種愛刨根問底、了解深層含義的思維方式其實(shí)是走向高水準(zhǔn)考研人的一個(gè)重要通道。

  如果你是因?yàn)檫@個(gè)而比別人進(jìn)度慢,那你不是“笨鳥”,相反,應(yīng)該是懂得養(yǎng)精蓄銳的聰明鳥兒。金程考研小編認(rèn)為你可以繼續(xù)這樣“慢”下去,畢竟短短的學(xué)習(xí)慢,帶來的是高效率學(xué)習(xí),而這就已足夠抵消那些你浪費(fèi)的時(shí)間。

  4、逃避困難

  在學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)遇到很多困難,比如難以理解的知識(shí)點(diǎn)、不會(huì)的數(shù)學(xué)題等等。如果你總是刻意避開它難度大的部分,挑容易的做,結(jié)果就會(huì)效率低下,也就是所謂的慢。

  而這類同學(xué),不是被智商耽誤,而是被自己的懶惰所耽誤。他們或是不想花費(fèi)更多的精力去解決、思考學(xué)習(xí)中遇到的困難,或是沒有自信心,本能認(rèn)為自己不行而去放棄解決。

  5、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣

  對(duì)所學(xué)的科目不感興趣甚至達(dá)到厭惡的程度,在學(xué)習(xí)的過程中自然會(huì)不集中注意力,投入的精力不足。學(xué)的也會(huì)比別人慢些。

  其實(shí),有此種心態(tài)也不是不能考研,但是過程會(huì)比別人更痛苦一些。畢竟你是在學(xué)習(xí)的痛苦上又要加上一個(gè)不喜歡的痛苦。

  其實(shí),這世上有兩種聰明人:

  一種是天生思維較快,一般被稱作有天賦。但是,這類人往往由于太快獲得了相關(guān)的知識(shí)和信息,忘得也會(huì)相對(duì)快一些;

  還有一種,就是知道自己的缺陷,但不氣餒,付出更多努力去獲得的人,也就是所謂的笨鳥先飛。

  既然是先飛起來的,怎么會(huì)差呢?

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