每年都會有大批學(xué)子金融考研成功，去到心儀的學(xué)校，這些考研成功的同學(xué)，在備考的過程中肯定也是付出了很大的努力，從開始擇校擇專業(yè)到選擇資料備考復(fù)習(xí)，都要認(rèn)真考量，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步才能保證最后的成功。

　　在我們準(zhǔn)備考研的過程中，遇到問題時(shí)我們常常會選擇咨詢一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者學(xué)長學(xué)姐，尤其是已經(jīng)考上目標(biāo)院校的學(xué)長學(xué)姐，因?yàn)樗麄兪亲钋宄佳羞^程的人，也是最了解導(dǎo)師最新研究動(dòng)向的人，他們也可以被當(dāng)做該專業(yè)成功考上研究生的案例……也是我們獲取院校信息的最直接途徑。但是總有那么一些人不受待見，那就是考研中的“伸手黨”~

　　為什么你會被學(xué)長學(xué)姐拉黑呢?

　　學(xué)長A：

　　真的深有感觸，因?yàn)楸鞠祵W(xué)弟學(xué)妹都認(rèn)識，QQ聯(lián)系我的時(shí)候直接叫我名字，連學(xué)長也不叫，這種人我只會置之不理

　　學(xué)長B：

　　很多問題都可以自己解決，記得我之前問學(xué)長學(xué)姐問題，都提前做好筆記，要問哪些問題，問到什么程度，現(xiàn)在的孩子太著急了。

　　學(xué)長C：

　　考研結(jié)束后一個(gè)學(xué)弟問我要考研資料，我把百度云賬號給他，讓他加我然后直接分享就行了，結(jié)果中間問了一系列關(guān)于資料的問題，好像我的資料就是誤導(dǎo)人似的，中間他回答還停停頓頓的，我還等著他回復(fù)，最后他說了一句，“那好，我可以加你了!“瞬間爆炸!直接拉黑!**，是我給他無回報(bào)分享資料，搞的他像老板一樣面試我似的!

　　學(xué)長D：

　　真是服，上來問我學(xué)長848和849哪個(gè)好考?企業(yè)管理和金融哪個(gè)好考?我特么哪兒知道哪個(gè)好考?我就考過一門專業(yè)課就考了一個(gè)專業(yè)，逗我呢??還有的問我，學(xué)長你覺得明年招生形勢怎么樣?對不起我不知道，我還沒到那個(gè)水平……

　　學(xué)姐E：

　　復(fù)試剛被刷的時(shí)候就有一個(gè)根本不認(rèn)識的學(xué)弟問我要經(jīng)驗(yàn)，我心情很不好的好嗎!?然后那孩子就說我相信你神馬的，我都被刷了，我要他的相信干嘛!還不停的說，你不是調(diào)劑了嗎吧啦吧啦，我真是醉了，我是調(diào)劑了，第二天就面試，今天咨詢我這樣真的好嗎!我心情差的爸媽都不想說話，我還要回答他的問題，最后寫了一篇自己的復(fù)習(xí)過程給他發(fā)了過去

　　學(xué)姐F:

　　記得復(fù)試要走的前一天晚上，挺晚了，有一位學(xué)弟私聊我說學(xué)姐加油，復(fù)試必勝。當(dāng)時(shí)覺得心里暖暖的，跟他說了謝謝。結(jié)果沒想到他就此打開了話匣。。。學(xué)姐復(fù)試難么?我說不知道啊我還沒復(fù)呢; 他說他是三本會有歧視么?我說我也三本啊，不知道啊我還沒復(fù)試呢;他說那學(xué)姐是怎么復(fù)習(xí)的呢?我說@+?*#&我說不出來話了。。。還有伸手就學(xué)姐你有筆記么，有啊，那你能把你筆記給我么。。。我說復(fù)試后給你復(fù)印寄過去吧，他說好，謝謝，你真是個(gè)好人，一定會考的上的?？傆X得哪里怪怪的。。。我基本上私聊問我的我都回復(fù)，加我號的備注信息禮貌的我才加。真的有那種，好友申請直接說，18考研這類的，連個(gè)禮貌性問好都不說，我都不會加，語氣更不禮貌的有一個(gè)，我直接點(diǎn)了拒絕好友申請。

　　學(xué)姐G：

　　不懂最基本的禮儀，也不會自己去百度一些東西，只做伸手黨。我都為他們要考研捏把汗

　　學(xué)姐H：

　　開口就問你們學(xué)校好不好考啊?你連專業(yè)都不說就問我好不好考!再不然就是學(xué)姐你們上課的ppt可以給我嗎?你的資料可以給我嗎?學(xué)姐你說吧要多少錢?我只想說你們當(dāng)學(xué)長學(xué)姐賣資料的?

　　這樣的情況經(jīng)常會發(fā)生，很多考研的同學(xué)來找靜靜咨詢，很多都是剛接觸考研不了解情況這很正常，疑問比較多這也很正常，都可以理解，但是在我說完“你在某某某官網(wǎng)可以查到這些信息，你可以先了解一下，如果還有疑惑的地方可以再咨詢”，對方直接說“你直接告訴我吧，我懶得查”

　　同學(xué)，你是要考研的人呀，這樣的想法怎么能有呢?如果在考研過程中連基本的信息搜集能力都沒有，那考研復(fù)習(xí)豈不是更成問題?

　　但是這并不是說不可以找學(xué)長學(xué)姐或者咨詢老師咨詢，而是要知道哪些是自己可以查到的信息，哪些是需要前輩的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)的，那么在向前輩咨詢時(shí)應(yīng)該怎么做呢?

　　一、有禮貌，有禮貌，有禮貌

　　這一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過，畢竟這也是最基本的為人處世之道，基本的人際關(guān)系交流法則，更何況你是在尋求幫助。

　　一聲學(xué)長學(xué)姐好，都會拉近之間的距離。問問題的時(shí)候要以請教別人的謙虛語氣，如果你一副霸道總裁的口吻，估計(jì)立刻拉黑了。還有任何形式的感謝都會讓人覺得心里痛快。

　　最后請你真誠地給你耐心解答問題的師哥師姐道一聲感謝，請你在論壇貼吧拿走別人分享的資源之后花費(fèi)一秒鐘回復(fù)一個(gè)“謝謝樓主”，請你在別人需要幫助的時(shí)候也能像當(dāng)初別人幫助你一樣不假思索。沒有一個(gè)人是有義務(wù)必須幫你的，因此也請從來不要心安理得地消受別人的饋贈。

　　二、問問題前一定要做好功課

　　別把學(xué)長學(xué)姐當(dāng)siri，在問問題之前做好功課，就是說不要一言不合就去咨詢學(xué)長學(xué)姐，畢竟你的咨詢對于他們來說，或多或少算是一種打擾了，所以，一些很容易找到的信息，自己就解決。

　　比如說考試考哪幾科?英語是考英語一還是英語二?考試時(shí)間是哪天?考試流程有哪些……

　　這些在研招網(wǎng)上面很容易找到答案的目標(biāo)院校的研究生招生網(wǎng)站上，都能很容易找到答案的，就不要再問了。如果每次咨詢學(xué)長學(xué)姐時(shí)都要問到這些問題，你覺得他們會怎么想?

　　考研是我們自己的事，學(xué)長學(xué)姐只是出于熱心腸來幫我們，各位小伙伴們不要把他們當(dāng)做siri來使，自己上網(wǎng)能查到的資料就自己查，把前期的功課做足了，遇到實(shí)在解決不了的問題，再去咨詢他們，這對我們自己搜索資料的能力也是一種鍛煉。

　　三、把問題表述清楚

　　大家時(shí)間都很寶貴，將自己的問題簡單、清楚地陳述出來，有助于提高交流效率，比如你想問擇校還是擇專業(yè)，還是你想知道一些復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信學(xué)長學(xué)姐也非常樂于回答指向明確的問題。

　　大家也可以想象一下，學(xué)長學(xué)姐在累了一天回到宿舍休息時(shí)，你一條條消息發(fā)過來，但是問題是寒暄過后長長一段，有效的提問只有一句，或者邏輯嚴(yán)重混亂，不知所云。如果你稍微精簡一下自己的語言，想想自己到底最困惑的是什么再開口，不然學(xué)長學(xué)姐真的要表示臣妾做不到啊!如果你能把自己的問題一條一條地列出來，相信在未來的復(fù)習(xí)中你也不會太過慌亂。

　　四、不要重復(fù)問同樣的問題

　　“師姐，因?yàn)槲沂侨?，所以?hellip;…”、“師姐，我還是想問下三本真的沒關(guān)系嗎……”

　　關(guān)于跨考、三本、非名校等問題重復(fù)的最多，關(guān)于這些問題，先努力再去擔(dān)心那些無法改變的問題。一次又一次地重復(fù)，是不自信還是不相信學(xué)長學(xué)姐呢?有些事情，僅僅從前輩那里得到確認(rèn)是沒有用的，還要你自己真的去嘗試，去驗(yàn)證，前輩說的再多，不及你邁出嘗試的勇敢第一步。

　　可以理解大家在考前會不自信、容易自我懷疑的心理，有些人這樣問也是為了尋求一點(diǎn)心理安慰，但是這樣重復(fù)問同樣的問題會讓學(xué)長學(xué)姐們覺得非常反感，他們甚至?xí)X得：難道你想要我這次回答得跟上次不一樣嗎?

　　五、問題要具體，不要太泛

　　大家在問問題時(shí)，要盡量問一些具體的問題，而不要問得太泛。有些人在問問題時(shí)，大有一股要跟你討論世界觀、人生觀、價(jià)值觀的架勢。

　　比如說，“現(xiàn)在準(zhǔn)備考研還來得及嗎?”就是一個(gè)很寬泛的問題，因?yàn)橛腥藴?zhǔn)備兩三個(gè)月就考上了，有人準(zhǔn)備了大半年卻還是落榜了，能不能考上并不是只由“準(zhǔn)備時(shí)間長短”來決定的，還要看你自身基礎(chǔ)情況，看你準(zhǔn)備時(shí)是否足夠努力，看你復(fù)習(xí)時(shí)是否高效，甚至你考試時(shí)的狀態(tài)等諸多因素，所以你問這么泛的一個(gè)問題，你讓對方怎么回答?

　　當(dāng)然，考研總歸還是要靠自己的努力，我們并不能做到“粘貼”別人的成功“復(fù)制”到自己的身上，那么這幾點(diǎn)需要同學(xué)們清楚：

　　1、前人筆記不等于直接拿來就能用!

　　考研路上，多少有些捷徑可走，其中之一就是借鑒前人的筆記、前人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不可否認(rèn)，如果能聽聽過來人的復(fù)習(xí)備考經(jīng)，獲得他們的筆記和復(fù)習(xí)資料，確實(shí)有很高的參考價(jià)值，在一定程度上為我們免去了很多時(shí)間和麻煩，不過它們卻不是“放之四海而皆準(zhǔn)”的。

　　2、前人經(jīng)驗(yàn)不能照搬!

　　每個(gè)人對知識的理解和掌握不同，別人的經(jīng)驗(yàn)方法適合他，卻不一定適合你，他們的筆記也可能存在自己的理解，甚至一定的謬誤或偏差;另一方面，過分依賴他人經(jīng)驗(yàn)，自己不去經(jīng)歷這個(gè)過程，輕松是輕松了，但偷懶的后果必然是效果不好、理解不到位、記憶也不牢。因此，對待這些“得之不易”的前人財(cái)富，要理性判斷、慎重取舍，有選擇性地參考、吸收，才是明智的做法。

　　3、參考復(fù)習(xí)資料不能死記硬背!

　　在對待復(fù)習(xí)參考資料時(shí)，很多小伙伴也犯了“伸手黨”的錯(cuò)誤。雖然課本上的知識大多是經(jīng)過檢驗(yàn)之后的“真理”，但吸收“真理”的過程卻不適宜照搬照抄，而是要根據(jù)自己的理解，加以消化吸收，使之內(nèi)化成為自己的東西。還有的小伙伴把做筆記理解成單純的抄寫，這是一種效率低下的行為，有那個(gè)時(shí)間還不如多看幾遍書。

　　為提高做筆記的效果和效率，你較好將書上的重點(diǎn)知識提煉出來，將原文轉(zhuǎn)述成自己的理解，落實(shí)在筆記本上。此外，還可以在提煉課本內(nèi)容的基本上記錄自己的理解和感悟。總之，看書、做筆記應(yīng)該是對教材知識的一種理解和升華，而不是原封不動(dòng)地抄寫和轉(zhuǎn)移。

　　希望你不是“伸手黨”，希望所有備考的同學(xué)有分辨信息對錯(cuò)和搜集所需信息的能力，考研加油~

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