回想起走出考場的那一刻,我如釋重負(fù),不是因?yàn)榭嫉念}目我都會(huì),而且因?yàn)轭愃频念}目出現(xiàn)在做過的模擬卷里面,我很激動(dòng),心想這一次的教育綜合起碼能夠拿到220吧。很得意地走出考場,打算和研友一起吃飯看電影。
不料,二月份查成績的時(shí)候,我懵了,分?jǐn)?shù)正好反過來:202分。正因?yàn)榫C合沒考好,我差點(diǎn)與復(fù)試失之交臂。接下來,我要用我的“血的教訓(xùn)”告誡學(xué)弟學(xué)妹們,關(guān)于“真題”這些坑真的不要再入了!
一、選擇題
不知道大家有沒有這樣的感覺,就是在平時(shí)做真題的時(shí)候認(rèn)為選擇題并沒有那么難,但是做完之后訂正的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),比自己想象得要錯(cuò)不少。比如說,我考試的選擇題錯(cuò)了9個(gè),當(dāng)時(shí)對答案的時(shí)候簡直嚇一跳。最后,我也反思了我的問題,如下:
我對要考的重點(diǎn)內(nèi)容不熟悉。比如說中教史里面的近代教育的各種學(xué)制,壬寅學(xué)制、癸卯學(xué)制、壬寅癸卯學(xué)制、1922年戊辰學(xué)制等,如果單純地考時(shí)間或者說這些學(xué)制的意義肯定是不難的,抓住重點(diǎn)詞語就能夠分辨出來。關(guān)鍵是每個(gè)學(xué)制的具體內(nèi)容有哪些,或者是對初等教育,中等教育或者高等教育都有哪些措施,哪個(gè)學(xué)制有涉及到女子教育等等,這些都是比較容易混亂的地方。
雖然說每年的題目不可能一模一樣,但是每年的題目真的有的是類似的。比如說選擇題會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)新中國建國后的關(guān)于教育的一些文件。這些文件不僅名字特別長,時(shí)間也有接近的,主要是具體的措施還很多,要把所有文件的所有內(nèi)容記得滾瓜爛熟真的不容易。所以一定要用自己的方法找一些口訣來記。
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二、辨析題
辨析題也是我的薄弱題型之一。我在做辨析題時(shí)有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡把一句話的主語和賓語找出來,謂語其實(shí)就是在描述主語和賓語的關(guān)系。這一點(diǎn)我覺得還是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣的。但是我不太擅長描述兩者的關(guān)系,感覺自己肚里有貨可不知如何下筆。
所以在訂正辨析題時(shí),我們不能只背條干內(nèi)容,要重在理解,捋清楚兩者之間的關(guān)系十分重要。例如核心課程即主要課程。這個(gè)時(shí)候你要先回憶有關(guān)綜合課程的內(nèi)容,包括其含義、優(yōu)缺點(diǎn)和分類。
要學(xué)會(huì)總結(jié)辨析題的題型都有哪些,以后考試遇到類似的題目就可以舉一反三了。
三、簡答題
就個(gè)人而言,簡答題還是比較簡單的,只要我們背的功夫花得深,熟記每一點(diǎn),做到不遺漏問題就不會(huì)太大。在我印象中,中教史容易考學(xué)制的內(nèi)容、教育家的思想以及北宋時(shí)期的三次改革吧。外教史容易考教育家的思想,例如我們18考的就是裴斯泰洛齊的要素教育論。
但是我入的一個(gè)坑就是我當(dāng)時(shí)為了節(jié)省時(shí)間只背了關(guān)鍵詞關(guān)鍵句,最后發(fā)現(xiàn)有的話我自己說不好,不知道如何將它拓展,以至于回答得太少,也會(huì)影響加分。
四、論述題
我做的最糟糕的題型應(yīng)該就是論述題了。我能想到最大的原因就是我?guī)缀鯖]有完整地把一套真題的論述題給做完。每次做真題都是圈圈畫畫,然后將我想到的知識(shí)點(diǎn)羅列上去。論述題讓我活生生地做成了簡答題,以至于在字?jǐn)?shù)上就不占優(yōu)勢。
其次就是我自己有一種僥幸心理,反正論述題是肯定不會(huì)考到同樣的題目的,就連知識(shí)點(diǎn)也會(huì)很少考到,所以我就沒有在論述題上花功夫,心想到時(shí)候臨場發(fā)揮好了,在題干中也能找到一些答案。學(xué)弟學(xué)妹們千萬不要不重視論述題,不然真的會(huì)吃虧。
總結(jié):一個(gè)人的成功必定能找到他成功的原因,當(dāng)然,一次失敗的考試,不理想的分?jǐn)?shù)肯定也能從平時(shí)的學(xué)習(xí)中找到問題。我知道每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不一樣,都有自己的一套思路和想法,但是我想在做真題這件事上一定有人和我犯類似的錯(cuò)誤,走同樣的彎路,所以我想以過來人的身份提醒學(xué)弟學(xué)妹們:
1、一定要將近十年來的真題認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,不要以做真題浪費(fèi)時(shí)間為借口,也不要認(rèn)為不會(huì)出同樣的題目。做完之后一定要總結(jié),不要就扔在一邊,認(rèn)為自己做完了,圖個(gè)心理上的安慰。學(xué)姐我就是因?yàn)樽⒅剡x擇題簡答題而在論述題上摔了一跤。
2、可以將近三年的真題當(dāng)作考試,按照真正的考試時(shí)間,找安靜的地方,模擬考場的氛圍,提前下載答題卡然后用答題卡涂選擇題,做主觀題??赡艿谝淮蔚诙文愣紱]有來得及做完,這個(gè)時(shí)候你要通過兩次考試總結(jié)每個(gè)題型你所需要花費(fèi)的大概時(shí)間,這樣在最終的考試中就不會(huì)因?yàn)榘盐詹缓脮r(shí)間而丟不應(yīng)該的分了。要保證一題不落全部做完。
3、可能有些同學(xué)認(rèn)為主觀題背背關(guān)鍵詞關(guān)鍵句就好了,這是對于那些理解能力和拓展能力好的同學(xué)而言的。如果你覺得自己的表達(dá)能力拓展能力不夠好的話,我建議你要記憶或者熟讀一些重要的句子培養(yǎng)語感。
最后,希望來自于老學(xué)姐的這些感悟能夠幫助到你們,哪怕一丟丟,我也會(huì)感到很榮幸。希望學(xué)弟學(xué)妹們在最后的兩個(gè)月左右的時(shí)間里能夠調(diào)整好心態(tài),腳踏實(shí)地,走好剩下的每一步,當(dāng)你聽到鈴聲踏出考場的那一刻,你會(huì)覺得所有的付出都是值得的。“功不唐捐,未來可期”——送給正在努力的你們。
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