重視真題
到目前這個(gè)階段，上財(cái)432歷年真題應(yīng)該已經(jīng)刷過(guò)一遍。如果此時(shí)還沒(méi)有完成的同學(xué)可以優(yōu)先做年份較近的和回憶較為完整的。
通過(guò)本校真題建立起自己對(duì)真題考察特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，刷外校真題時(shí)才能更好地把握主次輕重，比如特征函數(shù)、L-S定理、指數(shù)族這些內(nèi)容上財(cái)大概率是不會(huì)考的。外校真題推薦優(yōu)先做華東師大（上財(cái)統(tǒng)院老師很多是華師大畢業(yè)的，出題時(shí)會(huì)參考），還有復(fù)旦和上交大。以茆書(shū)為主的經(jīng)典院校像中山、南開(kāi)、中科大，包括上財(cái)808也可以做一做。
在研究真題的同時(shí)尤其注意教材的復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析原因，是知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不到位（廣度），就再回顧書(shū)本去補(bǔ)習(xí)；是不會(huì)應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)做題（深度），就多找同類型題目練習(xí)。前者是知識(shí)廣度問(wèn)題，后者是知識(shí)深度問(wèn)題，都可以通過(guò)刷題去發(fā)現(xiàn)解決。
回歸教材
這個(gè)階段茆書(shū)應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到過(guò)完兩遍書(shū)（例題加課后習(xí)題）的程度，未達(dá)到這個(gè)程度的同學(xué)建議仍以茆書(shū)為主。具體對(duì)課后習(xí)題而言，對(duì)于題目的難度要合理把握。難度過(guò)高的題目應(yīng)當(dāng)適當(dāng)舍棄，如一些偏向于概念性的冗長(zhǎng)的證明，或較為復(fù)雜的計(jì)算，這部分題目雖然對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解很有幫助，但大概率不會(huì)直接在正式考試中出現(xiàn)。
與此同時(shí)要注意對(duì)賈書(shū)的復(fù)習(xí)，其中茆書(shū)沒(méi)有涉及的部分例如抽樣調(diào)查、雙因素方差分析等需要保證復(fù)習(xí)的全面性，另外回歸分析和時(shí)間序列也要保證對(duì)原理和建模過(guò)程的熟練掌握。
對(duì)于選擇和填空等小題：
考核內(nèi)容、方式以及難度要心中有數(shù)，對(duì)于一些核心概念需要加以記憶?！纠绱髷?shù)定律、中心極限定理的含義，樣本與總體的區(qū)別，參數(shù)估計(jì)幾個(gè)重要的概念和性質(zhì)，假設(shè)檢驗(yàn)的步驟以及顯著性水平的定義以及兩類錯(cuò)誤的區(qū)分，p值的含義，以及方差分析的含義，甚至回歸分析中的異方差自相關(guān)、多重共線性這類問(wèn)題的檢驗(yàn)，引起的后果，修正的方法都有可能進(jìn)行考察。三大抽樣分布又是重中之重，在幾個(gè)大的計(jì)算題中都會(huì)涉及到?！?/p>
這些關(guān)鍵的章節(jié)概念，最好能夠自己進(jìn)行整理和比對(duì)，進(jìn)行模塊化的復(fù)習(xí)；
對(duì)于計(jì)算和建模等大題：
一是平常可以接觸到的茆書(shū)課后習(xí)題中等難度的習(xí)題，難度與類型都相似。
二是茆書(shū)上可以找到的定理證明，如相合性，三大抽樣分布，回歸分析以及方法分析章節(jié)的證明，都有比較大的概率考到，要能夠掌握其推導(dǎo)思路和關(guān)鍵步驟。
三是一些超綱問(wèn)題，要意識(shí)到每年都有不小的比重花在這一部分，對(duì)于已經(jīng)對(duì)于茆書(shū)有比較好的掌握的同學(xué)，推薦對(duì)于時(shí)間序列、回歸分析等要做適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)拓展，可參考?xì)v年真題來(lái)把握難度，一般要掌握多元回歸和時(shí)間序列基礎(chǔ)建模方式和預(yù)測(cè)等，尤其是其中各參數(shù)的估計(jì)、意義和數(shù)學(xué)關(guān)系，要理清楚且熟練計(jì)算。
最后階段，一個(gè)良好的心態(tài)尤其關(guān)鍵，大家應(yīng)注意勞逸結(jié)合，保持身體健康?？紙?chǎng)上如果碰到較難的題目，一定要穩(wěn)住心態(tài)，題目即使再難，對(duì)于大家都是一樣的，大題盡量要去寫(xiě)步驟。最后一個(gè)月，加油沖！
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