科學(xué)的復(fù)習(xí)方法會才會使得復(fù)習(xí)更有成效。為大家準備公共管理碩士考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)，供大家參考借鑒。

　　具體的復(fù)習(xí)可以分為以下幾個階段：

　　一、 了解大綱，梳理基礎(chǔ)知識

　　對知識點進行系統(tǒng)的梳理，掌握整體的知識體系結(jié)構(gòu)和大綱之間聯(lián)系。新的大綱公布之前，建議考試以前一年的招考大綱作為參考。經(jīng)過這一過程了解考試內(nèi)容和考試范圍，有助于下一步學(xué)習(xí)的展開和推進。期間，不僅要掌握大綱中所列出的知識點，而且要學(xué)以致用，即要學(xué)會用基本知識來解決實際問題。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中需要對這一能力的不斷培養(yǎng)，針對某一問題理順邏輯關(guān)系，而不是生搬硬套書本上的條條框框。經(jīng)過學(xué)習(xí)大綱可以了解各個部分要考查的內(nèi)容和要求，這樣就可以避免無用功，有針對性的復(fù)習(xí)。

　　二、強化和記憶

　　將新舊大綱進行比對，根據(jù)大綱用八到十周的時間對重點內(nèi)容和易考點進行強化和記憶。牢固基礎(chǔ)是個很重要的過程，掌握基礎(chǔ)之才能融會貫通、學(xué)以致用。這一過程首先要“會”，其次是“匯”。明確大綱中列出的重點，經(jīng)過做題找出掌握不牢固的地方，然后經(jīng)過總結(jié)問題再次熟悉知識點，舉一反三，解決一批問題。最后階段可以采取總結(jié)做題思路與實際做題相結(jié)合的方法，并且在做套題時嚴格把握時間，一定把時間控制在比規(guī)定時間少十分鐘或者更少的時間內(nèi)。此外，還可以對某類型的題進行專題總結(jié)與分析，將解法及注意事項、技巧、易錯點等進行記錄，形成體系化的解題思路。

　　三、鞏固強化，查缺補漏

　　經(jīng)過前期階段的復(fù)習(xí)，考生在這一階段已經(jīng)掌握基礎(chǔ)知識，也形成了一定的答題思路與總結(jié)適合自己的答題技巧。在最后的強化階段就可根據(jù)往年的試題或者模擬試題進對你自己進行檢驗。在讀題，分析，解題與回歸題目答案的過程中強化對知識點的熟悉度以及解題的邏輯思路。