全部 >
財(cái)(cái)(cái)(cái)(cái)(cái)(cái)務(wù)(wù)(wù)(wù)(wù)(wù)(wù)報(bào)(bào)(bào)(bào)(bào)(bào)(bào)表分析
老師，這題聽不明白，解析里直接把w1w2變成1-1是什么意思？？
老師好，請問可以基于這個表格畫一下正式的B/S, I/S以及 C/F的示意嗎？想看對應(yīng)的BASE在每個科目中的具體實(shí)現(xiàn)，以及是怎么達(dá)到平衡點(diǎn)
老師好，如果題目是折舊前兩年直線法，后三年轉(zhuǎn)變?yōu)榧铀僬叟f法，那前兩年每年折舊費(fèi)是20w/5，第三年折舊費(fèi)是16w/3*2=10.67w，第四年折舊費(fèi)是6.67w/3*2=7.11w大于6.67了所以就是6.67w，第五年是0，是這樣嘛？謝謝！
share-based compensation對CF、B/S、I/S三張表各自的影響又是什么呢
這題b和c都是可以的呢，b和c錯哪了
老師，弱弱地想問個高中問題，數(shù)學(xué)不好o(╥﹏╥)o就是絕對值。。。怎麼取絕對值，例如[-5+3],絕對值就是2 的意思嗎？？
對應(yīng)紅色標(biāo)識的部分。 我的疑問： （1）考試的選擇題，選項(xiàng)是寫的Standard I(B)，還是寫的independence and objectivity？ （2）需要明確記清楚I(B)對應(yīng)independence and objectivity嗎？ 謝謝
請問老師，在CFA正式考試中，比如說倫理，真的會出現(xiàn)“Which of the following is least likely to violate Standard I(B)?”這樣子的說法么
請問IFRS下，B/S和I/S下分別怎么記錄資產(chǎn)減值才能做平？
折舊不是I/S的科目么，怎么會記到B/S里？
請教老師，lin已經(jīng)披露了啊，我覺得他并沒有違反I（B）
老師，想問下proportionate下B/S科目和I/S科目分別怎么合并呢？多謝！
這是不是應(yīng)該出現(xiàn)在I/S或B/S里
這個案例是否也影響了獨(dú)立客觀性？違反了I（B）
14 請分析b和c選項(xiàng)
程寶問答
金程問答