金程問(wèn)答老師能不能再解釋下pathwise的估值邏輯
老師好,為什么這道題B錯(cuò)C對(duì)?請(qǐng)問(wèn)B錯(cuò)在哪里?后半句的陳述里面有什么問(wèn)題嗎?請(qǐng)問(wèn)C里說(shuō)的“must consider the impact of all of the economic conditions that affect the value of the callable bond”為什么對(duì)?Callable bond里面的call option on bond并不存在于convertible bond啊,callable bond 的call option就不需要consider吧?
對(duì)于二叉樹(shù)的每個(gè)節(jié)點(diǎn)所求得的值,應(yīng)該是未來(lái)現(xiàn)金流的折現(xiàn),不包括此時(shí)此刻的現(xiàn)金流(即coupon)視為是剛剛支付掉,但對(duì)于expected exposure是還要考慮此時(shí)此刻的現(xiàn)金流所以還要加上coupon值,這樣理解正確嗎? Q3如果題目問(wèn)的是某個(gè)節(jié)點(diǎn)的value,是不是就是只需要求未來(lái)現(xiàn)金流的折現(xiàn)值,而不需要加上coupon
Q5里,arbitrage-free市場(chǎng)下債券只有一個(gè)價(jià)格,這個(gè)是不是對(duì)于所有類(lèi)型的債券都應(yīng)成立?利率波動(dòng)率改變,對(duì)于含權(quán)的債券只是會(huì)影響他們的價(jià)格變化但是不影響價(jià)格的唯一性?債券的price和value是不是沒(méi)有區(qū)別,而derivative里的price和value是有區(qū)別的?
請(qǐng)問(wèn)老師一道官網(wǎng)付費(fèi)題目,這題利率突然上升,為什么到期收益率比原來(lái)的要小?這個(gè)怎么理解?
老師,這四個(gè)模型只有kwf產(chǎn)生不了負(fù)利率嗎
這里和經(jīng)典題講的正好相反,經(jīng)典說(shuō)說(shuō)低級(jí)別債券違約,高級(jí)別債券可求償,請(qǐng)確認(rèn)哪邊錯(cuò)了
In some cases, it only uses negative information, such as delinquencies or defaults, while other models use a mix of factors, such as payment history and recent credit searches.這句話(huà)中的“while other models”的other指的也是信用評(píng)分嗎?
請(qǐng)問(wèn),如果計(jì)算價(jià)格變動(dòng)幅度,是否要計(jì)算BBB遷移到CCC/CC/CC這列
此處老師說(shuō)的△y指的是不是就是那個(gè)計(jì)算出來(lái)的隱含OAS?
請(qǐng)問(wèn)這里的statement3,通過(guò)二叉樹(shù)計(jì)算的估值指的是利用校正前的二叉樹(shù)嗎,即每個(gè)節(jié)點(diǎn)上的利率沒(méi)有修正過(guò),都是符合e^2volitility
老師,E5是怎么計(jì)算出來(lái)的,視頻里只講了E4的計(jì)算。我不知道E5是怎么計(jì)算的?
老師問(wèn)一下,E5是怎么計(jì)算的?林正教師講只了E4的計(jì)算。我不知道E5怎么算出來(lái)的?
Q2, 題中給出3年CR=3%,表2中3年P(guān)R=1.7%,二者是不是有點(diǎn)矛盾呢?
Q1, 題目求的是持有期收益率,同時(shí)給出了YTM,是否可以理解為HPR是coupon可再投資的持有期收益率,YTM是沒(méi)有再投資的持有期收益率?
程寶問(wèn)答