萬(wàn)同學(xué)
2017-07-31 21:41請(qǐng)問(wèn)這道題5%的重要程度是怎么確定的啊。。。
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1個(gè)回答
金程教育顧老師助教
2017-08-01 09:18
該回答已被題主采納
學(xué)員你好,這里只是以5%為例,如果是題目的話,會(huì)在題目中給出顯著性水平。
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追問(wèn)
不是吧,這個(gè)不是假設(shè)的啊
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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學(xué)員你好,顯著性水平是按做假設(shè)檢驗(yàn)的精確性而定的,如果要獲得更充分的證據(jù)來(lái)拒絕原假設(shè),那么顯著性水平要設(shè)的低一些,反之則可以高一點(diǎn)。
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