葛同學(xué)
2019-07-18 05:45老師您好,圖中公式我看好久也沒真正理解他是怎么來的,請講一下公式由來?和公式實際應(yīng)用場景 謝謝
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1個回答
Cindy助教
2019-07-18 17:35
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同學(xué)你好,這個公式咱們是有學(xué)過的呀,講義上也是有的,只是表述方式不一樣而已,我把思考過程截圖給你,你看一下呀,最終我們得到的公式和你拍的那個公式其實是一模一樣的
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回復(fù)Cindy:非常感謝cindy老師,我想起來了,是這個啊,notes換了一個寫法,把上課老師講的沒關(guān)聯(lián)上,明白了
