吳同學(xué)
2021-04-28 22:55老師好,課程老師表示從畫橙色圈的式子能看出R2是R1與F1,2的平均水平,我不是很明白老師所說的平均水平是指哪種平均,是指R2=(R1+F1,2)/2嗎?如果是的話能否解釋一下這種情況為什么R2=(R1+F1,2)/2呢?(課程老師在講解的時(shí)候很快帶過了,但感覺好像沒那么理所當(dāng)然??)
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1個(gè)回答
Millie助教
2021-04-29 15:44
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同學(xué)你好,換成連續(xù)復(fù)利會(huì)更直觀一點(diǎn)。
他們兩個(gè)原理上是差不多的,都是平均的概念;只是連續(xù)復(fù)利很明顯能看出是算術(shù)平均。
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追問
老師好,你這邊的解釋應(yīng)該是假設(shè)了T1是1年且T2是兩年,可是我的提問里面的T1和T2在課上是沒有交代具體數(shù)值的。我試著直接只是按字母T1,T2的形式在連續(xù)復(fù)利的公式上推了一下,感覺也沒得出個(gè)所以然,能否再作解釋呢?謝謝
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追答
同學(xué)你好,這不是真正意義上的平均。
在一般復(fù)利下:更側(cè)重于“幾何平均”
在連續(xù)復(fù)利下:更側(cè)重于“算數(shù)平均”
所以我們說他不是真正意義上的平均,只是近似于某種平均。
