JL
2021-10-28 00:52老師，我沒太理解彈性法和吸收法的最終意義是什么呢？考試中需要如何運用？
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1個回答
Jessica助教
2021-10-28 14:32
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同學你好
二者只是從不同的角度對貿(mào)易赤字的改善方法進行了分析
考試中，涉及到的題目，可以根據(jù)題意和選項去判斷。
比如，題目中涉及到了貿(mào)易赤字，也提到了商品的彈性的話，可以從彈性法進行分析：彈性法的核心思想是在分析是否能夠改善貿(mào)易赤字時，要考慮進出口商品或服務是否具有較高的需求彈性，另外需要滿足馬歇爾-勒納條件。
如果題目中涉及到了貿(mào)易赤字和GDP支出法，可以考慮吸收法分析：吸收法認為，由于國內(nèi)商品和勞務的消費大于生產(chǎn)，因此必須進口國外的商品和勞務來補足國內(nèi)需求，故出現(xiàn)貿(mào)易逆差。因此，它的邏輯，是通過GDP支出法等式進行分析：Y=C+I+G+(X-M)，變形得到X-M=Y-(C+I+G)，也可表示為BT=Y-E，表示的是總產(chǎn)出中先由國內(nèi)部門(C+I+G)吸收掉一部分，剩下的部分才用到國際貿(mào)易中。
為努力學習的自己【點贊】，祝同學順利通過考試~金榜題名哦~
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