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2022-04-30 17:07老師您好!25和26題是講得什么?是新的知識(shí)點(diǎn)嗎?economic result和statistical result? economically significant 和 statistically significant?需要掌握嗎?
所屬:CFA Level I > Quantitative Methods 視頻位置 相關(guān)試題
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1個(gè)回答
Evian, CFA助教
2022-05-01 19:47
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ヾ(?°?°?)??你好同學(xué),
25題的考的內(nèi)容大致是:
有的時(shí)候確實(shí)在“假設(shè)檢驗(yàn)”中支持的理論,放在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,可能是特別“滑稽”的。例如,將降雨量和股價(jià)兩組數(shù)據(jù)回歸找到線性關(guān)系來預(yù)測(cè)未來股價(jià)。在計(jì)算機(jī)軟件中,各種參數(shù)可能顯示:降雨量可以解釋股價(jià)的變動(dòng)規(guī)律,這個(gè)就是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的”有意義“;而這個(gè)事情在經(jīng)濟(jì)上是沒有意義的,我們不可能利用降雨量的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)股價(jià)的變動(dòng)。
題干:在做出涉及統(tǒng)計(jì)顯著性結(jié)果的投資決策時(shí):
A 經(jīng)濟(jì)結(jié)果應(yīng)該被認(rèn)為是有意義的。錯(cuò)誤,需要分析而不是直接認(rèn)為有意義。
B 統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)因素。錯(cuò)誤:沒有“優(yōu)先”這一說法。
C 經(jīng)濟(jì)邏輯對(duì)于未來結(jié)果的相關(guān)性有待進(jìn)一步探討。正確。
不是新的知識(shí)點(diǎn),需要掌握。
economic result經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)果
statistical result統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果
economically significant經(jīng)濟(jì)學(xué)顯著
statistically significant統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著
例如:
有的時(shí)候確實(shí)在“假設(shè)檢驗(yàn)”(統(tǒng)計(jì)學(xué))中支持(統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著)的理論,放在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,可能是特別“滑稽”的(經(jīng)濟(jì)學(xué)不顯著,不支持這個(gè)觀點(diǎn))。例如,將降雨量和股價(jià)兩組數(shù)據(jù)回歸找到線性關(guān)系來預(yù)測(cè)股價(jià)。統(tǒng)計(jì)學(xué)中降雨量和股價(jià)有相關(guān)性,但經(jīng)濟(jì)學(xué)中不可以將降雨量作為預(yù)測(cè)股價(jià)的依據(jù)。
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學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎??【點(diǎn)贊】鼓勵(lì)自己更加優(yōu)秀,您的聲音是我們前進(jìn)的源動(dòng)力,祝您生活與學(xué)習(xí)愉快!~
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追問
您好!老師!能講講這四個(gè)知識(shí)點(diǎn)嗎?怎么判斷或應(yīng)用?老師講義沒有呀!老師也沒有講?。≈x謝您!
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追答
結(jié)合上述回復(fù)例子,可以理解:
economic result 經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)果=實(shí)際投資結(jié)果=降雨量作為了預(yù)測(cè)股價(jià)的依據(jù)
statistical result 統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果=(理論)假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果=降雨量作為了預(yù)測(cè)股價(jià)的依據(jù)
economically significant 經(jīng)濟(jì)學(xué)顯著=實(shí)際投資支持降雨量可以預(yù)測(cè)股價(jià)的依據(jù)
statistically significant 統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著=(理論)假設(shè)檢驗(yàn)支持降雨量可以預(yù)測(cè)股價(jià)的依據(jù) -
追問
你好,這四個(gè)概念有中文教材截圖嗎?謝謝
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追答
中文教材沒有這四個(gè)詞的解釋
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追問
老師您好!那官方的英文解釋截圖有嗎?謝謝您!這個(gè)教材里為什么沒有呢?
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追問
有講義截圖嗎?謝謝
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追答
CFA考試出現(xiàn)的題目以及英文單詞,不一定在教材/資料/原版書等內(nèi)容中找到。
以協(xié)會(huì)的原版書為基礎(chǔ),一個(gè)一個(gè)搜這些詞,如截圖,economic result僅在原版書數(shù)量中出現(xiàn)了一次 -
追答
statistical result出現(xiàn)了三次,分別在25題、26題和原文描述中出現(xiàn)
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追答
對(duì)于statistically significant和economically significant的理解,以上有表述過,按照原版書(一下截圖這段)舉例生動(dòng)形象的例子:
有的時(shí)候確實(shí)在“假設(shè)檢驗(yàn)”中支持的理論,放在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,可能是特別“滑稽”的。例如,將降雨量和股價(jià)兩組數(shù)據(jù)回歸找到線性關(guān)系來預(yù)測(cè)未來股價(jià)。在計(jì)算機(jī)軟件中,各種參數(shù)可能顯示:降雨量可以解釋股價(jià)的變動(dòng)規(guī)律,這個(gè)就是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的”有意義“;而這個(gè)事情在經(jīng)濟(jì)上是沒有意義的,我們不可能利用降雨量的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)股價(jià)的變動(dòng)。
直接來理解統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)方面的顯著:
用Y:股票收益率,用X:雨水量,這兩組數(shù)據(jù)做回歸
統(tǒng)計(jì)學(xué)上顯著(b1顯著不為0)說明雨水量/降雨量可以解釋股票收益率,相當(dāng)于我們可以用未來的降雨量來預(yù)測(cè)股票收益率。(理論)
經(jīng)濟(jì)學(xué)上不顯著,意思是實(shí)際投資不會(huì)用降雨量來預(yù)測(cè)股票收益率。(實(shí)際)
