金程問答請幫忙分析B為何不對
同步指標(biāo)有一個制造業(yè)和貿(mào)易銷售額,E選項和這個有什么區(qū)別,為什么是滯后指標(biāo)
模擬卷二中這題說了“希望每個季度能收入2000元補貼生活”那不應(yīng)該是單利每個季度獲得2000元嗎?
抗稅罪為什么指暴力。威脅,不是很懂?
能解釋下什么是禁止反言?要件?禁止反言要件?
保險合同的客體有哪些呢?主體有收益如何保險人,那客體呢?
這道題說到期歸還10000元,那為什么不是在FV那一欄輸-10000呢?
能否這么理解?微觀和宏觀經(jīng)濟學(xué)需求供給曲線是否都是,只有需求或供給變動才會導(dǎo)致左右移動。而某個商品的需求或供給減少,是由它相關(guān)商品價格而非它本身價格導(dǎo)致。 并且 宏觀經(jīng)濟上價格也不是影響總需求或供給的直接因素
Qd=f(Pi,w,e…)是需求量函數(shù),還是需求函數(shù)? 需求量函數(shù)是多元函數(shù),需求函數(shù)是一元函數(shù),對嗎?
不是直接乘以40%減掉7000嗎?為何乘以(1-20%)
轉(zhuǎn)讓所得不是20%嗎
預(yù)扣預(yù)繳與匯繳清算的區(qū)別還是不是很清楚,書上沒有例子說明,比如稿費的預(yù)算扣除率20%,是不是就不要按照七級累進稅率來算了。書中和老師,都沒有對這塊進行總結(jié)性的講解。
學(xué)生貸款利息不是無息貸款嗎,是沒有利息的。那D選項說的學(xué)生貸款利息最低,意思感覺不對吧,學(xué)生貸款是無利息才對。我選的C
兩個問題,1是零存整取和整存整取的區(qū)別?2是6年期教育儲蓄為什么按5年期來算?
為什么不是D選項呢?相關(guān)關(guān)系,按理說也沒錯吧。勞動者收入與受教育程度正比例,感覺說的過于絕對
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