金程問(wèn)答老師這道題可以用圖形解釋下嗎?
1、轉(zhuǎn)繼承是繼承人在繼承開(kāi)始后遺產(chǎn)分割前死亡時(shí),其有權(quán)接受的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由其法定繼承人繼承的制度。爺爺是A,爸爸是B,孫子是C,轉(zhuǎn)繼承意思是,繼承人就是爸爸B在繼承開(kāi)始后分遺產(chǎn)前死了,然后就由孫子C繼承。對(duì)嗎? 2、在繼承開(kāi)始前被繼承人的子女先死亡,后由其子女的法定繼承人繼承遺產(chǎn)份額的制度是代位繼承。 代繼承的意思:被繼承人子女是指 爸爸B,繼承開(kāi)始前死了,然后由子女法定繼承人 孫子C繼承。 理解對(duì)嗎? 兩者有啥區(qū)別 都是孫子C,區(qū)別是 繼承開(kāi)始前后的時(shí)間關(guān)系嗎?
定義上:勞務(wù)報(bào)酬所得、稿酬所得、特許權(quán)使用費(fèi)所得個(gè)人所得稅,采取基本平移現(xiàn)行規(guī)定的做法預(yù)扣預(yù)繳,這項(xiàng)PPT上確實(shí)是這么說(shuō)的。但是實(shí)際上勞務(wù)報(bào)酬的預(yù)扣速算表和7級(jí)表不一樣,怎么理解?
為什么不是B?
51題中的5000是哪里的數(shù)?。?可不可以詳細(xì)講一下不要只是公式的,謝謝
20%只是預(yù)期收益率,為什么不是1.5*(15%-7%)=風(fēng)險(xiǎn)收益率,再除以26%?
這個(gè)為什么是互補(bǔ)品呢?這個(gè)同時(shí)增加或減少,應(yīng)該是C吧
題目意思是否可以理解為,兩種商品,一種價(jià)格增加,另一種需求量也增加,一種價(jià)格減少,需求量也減少?按照這樣理解,好像是互為替代品? 而需求交叉價(jià)格彈性為負(fù)的是替代品。是題干理解錯(cuò)了嗎?
請(qǐng)問(wèn)德州計(jì)算器上如何輸入(1+8%/4)^4
建議老師給廣大學(xué)員解惑時(shí)可以概念+一個(gè)具體案例,全是學(xué)術(shù)概念確實(shí)不好理解,特別是我們這種語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好的。謝謝。這道題麻煩可以舉例說(shuō)明下嗎?
遺產(chǎn)稅和繼承稅有啥區(qū)別? 納稅人和征稅人有啥區(qū)別?
這個(gè)價(jià)格變化老師在哪里講到了? 不太理解!
經(jīng)濟(jì)周期的先行指標(biāo)有哪些?
民事行為的一般成立要件
這個(gè)第9題該怎么做?麻煩詳細(xì)講解一下
程寶問(wèn)答