金程問答
老師大部分時間都是在讀PPT，聽與不聽沒區(qū)別??
這里，老師說對于違約方最有利方式是：我賠你違約金，如果違約金不到損失，額外賠付你損失，但不超過損失。 我可以理解為，對于違約方，賠付最高額是對方損失部分（即違約金和賠償合計不超過對方損失部分）
這位老師是浙大經(jīng)濟學(xué)教授吧
這個老師，講課過于敷衍了事……幾乎都是讀ppt不做解釋解讀。
通貨膨脹不應(yīng)該是一國貨幣的總供給大于總需求造成的嗎
供給曲線左移，說明供給數(shù)量降低，對嗎？ 那么如果預(yù)期（未來）價格下降，現(xiàn)在生產(chǎn)多，供給數(shù)量則高，供給曲線不是右移嗎？為什么是左移呢？ 麻煩老師求解，我沒太明，謝謝！
M1中的農(nóng)村存款和M2中的城鄉(xiāng)儲蓄存款有什么區(qū)別，感覺性質(zhì)差不多啊
加速折舊和正常折舊 1000萬是如何計算得到案例內(nèi)的數(shù)值
請問老師這里的npv =338645是怎么算出來的
這個題干括號的位置 真是想不到對應(yīng)哪個答案
教材寫的增加支出屬于擴張性政策，支出多，會刺激市場增加投資，利率也是減少啊，例題為啥選b呢，請分析
風(fēng)險溢價和市場風(fēng)險溢價是同一個意思吧？
記住內(nèi)容
為什么第五題不是選A
這道題的題目出錯了吧？
程寶問答
