免聯(lián)考MBA美國(guó)北亞利桑那大學(xué)怎么樣？北亞利桑那大學(xué)QS世界大學(xué)排名為第1201-1400名，該校是一所美國(guó)知名的公立綜合性研究型大學(xué)，亞利桑那州三所國(guó)家級(jí)大學(xué)之一，學(xué)校位列2020THE世界大學(xué)影響力排名第201-300位，并被Kiplinger金融雜志列入美國(guó)最具價(jià)值的100所大學(xué)，以該校為代表的弗拉格斯塔夫市亦被評(píng)為全美十佳大學(xué)城。

　　北亞利桑那大學(xué)（Northern Arizona University），簡(jiǎn)稱“北亞”“NAU”，建立于1899年，前身為亞利桑那州立學(xué)院，是一所美國(guó)知名的公立綜合性研究型大學(xué)，亞利桑那州三所國(guó)家級(jí)大學(xué)之一，毗鄰聞名世界的大峽谷、羚羊峽谷。學(xué)校位列2020THE世界大學(xué)影響力排名第201-300位，并被Kiplinger金融雜志列入美國(guó)最具價(jià)值的100所大學(xué)，以該校為代表的弗拉格斯塔夫市亦被評(píng)為全美十佳大學(xué)城。

　　北亞利桑那大學(xué)以關(guān)注學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和注重社會(huì)參與著稱，在管理、傳媒、教育、語(yǔ)言、政治、環(huán)境、物理、計(jì)算機(jī)等學(xué)科領(lǐng)域具有優(yōu)秀的聲望。其中，弗蘭克商學(xué)院是獲得AACSB認(rèn)證的精英商學(xué)院，被《企業(yè)家》雜志評(píng)為美國(guó)畢業(yè)生滿意度最高的15所學(xué)院之一，每年都會(huì)收到“股神”巴菲特的邀請(qǐng)，派出學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)前往奧馬哈參加巴菲特問(wèn)答會(huì)并共進(jìn)午餐，是全美唯一連續(xù)五年收到邀請(qǐng)的學(xué)院。

　　一、北亞利桑那大學(xué)世界排名

　　1、2023年QS世界大學(xué)排名：第1201-1400名

　　2、2022年QS世界大學(xué)排名：第1201-1400名》》》對(duì)在職碩士 感興趣的點(diǎn)我咨詢

　　二、北亞利桑那大學(xué)學(xué)校資質(zhì)

　　1、美國(guó)高等學(xué)習(xí)委員會(huì)認(rèn)證的大學(xué)。北亞利桑那大學(xué)獲美國(guó)六大聯(lián)盟之高等學(xué)習(xí)委員會(huì)的認(rèn)證

　?。℉igher Learning Commission,HLC.原中北部協(xié)會(huì)（NCAC）)，展示其對(duì)教育質(zhì)量的承諾

　　2、2018年泰晤士世界大學(xué)排名(Times Higher Education World University Rankings,THE)中位列全球500強(qiáng)

　　3、美國(guó)《華盛頓月刊》列為美國(guó)公立大學(xué)第78位

　　4、2018年美國(guó)科學(xué)基金會(huì)（National Science Foundation）——全美無(wú)醫(yī)學(xué)院的研究型大學(xué)排名第96位

　　5、工程學(xué)院全美排名第4

　　6、林學(xué)院師資學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)排名全美第10

　　7、弗蘭克商學(xué)院為全球僅有5%的AACSB認(rèn)證學(xué)院

　　8、酒店管理學(xué)院全美排名6，連續(xù)15年研究出版量世界排名11

　　9、北亞利桑那大學(xué)是全美僅有的幾所與美國(guó)頂尖科研機(jī)構(gòu)有合作的學(xué)校，更是全球少數(shù)獲得參與美國(guó)火星研究和探索資格的機(jī)構(gòu)之一

　　10、中國(guó)國(guó)家教育部官方機(jī)構(gòu)“教育涉外監(jiān)管網(wǎng)”公布承認(rèn)的美國(guó)大學(xué)：

　　三、北亞利桑那大學(xué)免聯(lián)考MBA項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

　　1、周六、周日彈性上課，18-24個(gè)月完成學(xué)業(yè)；

　　2、師資力量雄厚：授課教授皆具有豐富經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)原汁原味的國(guó)際課堂，深刻體味公共管理的最新的國(guó)際思維與精髓；

　　3、精彩的課堂體驗(yàn)：小班教學(xué)，致力為學(xué)生提供與教授更直接、更緊密的交流機(jī)會(huì)。采用真正的案例教學(xué)法，既代表國(guó)際先進(jìn)管理理念和系統(tǒng)水準(zhǔn)，又依托學(xué)生實(shí)際，尤其讓學(xué)生參與案例討論，抓住關(guān)鍵、展現(xiàn)精彩；

　　4、學(xué)生在校本部課堂，修讀美國(guó)原汁原味的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程——Capstone頂點(diǎn)課程。最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程極具實(shí)戰(zhàn)性，校本部教授同堂、支持學(xué)生的深層次學(xué)習(xí)，讓學(xué)生拓展、批判和應(yīng)用所學(xué)公共管理知識(shí)、技能和素養(yǎng)的綜合課程。

　　Capstone課程源自于美國(guó)，現(xiàn)在已經(jīng)在美國(guó)高等教育和技術(shù)教育中得到較廣泛的應(yīng)用。目前，哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工、普林斯頓大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、康奈爾大學(xué)、杜克大學(xué)等一系列頂尖名校都有開(kāi)設(shè)Capstone項(xiàng)目，其中有些只針對(duì)研究生學(xué)位才會(huì)開(kāi)設(shè)。

　　5、豐富的第二課堂和拓展活動(dòng)：舉辦知名企業(yè)參訪、沙龍、論壇等課外活動(dòng)，讓學(xué)生寓學(xué)于實(shí)踐；

　　6、本學(xué)位課程無(wú)需撰寫(xiě)論文，完成課業(yè)、修滿學(xué)分者可獲頒學(xué)位證書(shū)；

　　7、與北亞利桑那大學(xué)共享校友資源，廣泛拓展國(guó)際人脈。

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