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2017年FRM常見(jiàn)的2個(gè)備考誤區(qū)

發(fā)表時(shí)間: 2016-11-07 09:41:42 編輯:wangmumu

金程小編從歷年備考的考友經(jīng)歷來(lái)看,很多考生在備考過(guò)程中都會(huì)做計(jì)劃,不過(guò)有些計(jì)劃并不能幫助你提高學(xué)習(xí)效率。下面這兩個(gè),看看你有中招嗎?

  對(duì)于明年5月的FRM考試,很多同學(xué)已經(jīng)“迫不及待”加入了備考當(dāng)中,提前準(zhǔn)備固然不錯(cuò),不過(guò)好的學(xué)習(xí)方法能讓你事半功倍。前期學(xué)習(xí)可以適當(dāng)慢速,由簡(jiǎn)入繁,先對(duì)FRM考試內(nèi)容有個(gè)大概的了解,把金融英語(yǔ)補(bǔ)一補(bǔ),“磨刀不誤砍柴工”。

  誤區(qū)一:“隨便找個(gè)網(wǎng)課看看,自學(xué)也能過(guò)。”

  結(jié)果:無(wú)人督促,反正網(wǎng)課什么時(shí)候都能看,學(xué)習(xí)進(jìn)度拖沓/網(wǎng)課效果不佳

  正確例子:周末及時(shí)跟進(jìn)網(wǎng)課學(xué)習(xí),平時(shí)按照自己的計(jì)劃來(lái)嚴(yán)格復(fù)習(xí)FRM一級(jí)。利用和老師溝通的機(jī)會(huì),及時(shí)解決自己的難點(diǎn)問(wèn)題。

  由于FRM考試難度不小,不少同學(xué)就去網(wǎng)上隨便找了網(wǎng)課來(lái)學(xué)習(xí)FRM考試內(nèi)容;其實(shí)很多同學(xué)在看網(wǎng)課時(shí)都有個(gè)誤區(qū),似乎跟著老師的計(jì)劃來(lái),自己就完全不用思考該如何復(fù)習(xí),只需要完成老師布置的任務(wù)即可。不過(guò)市場(chǎng)上網(wǎng)課質(zhì)量參差不齊,很可能你就被坑了。再加上網(wǎng)課不像面授班,什么時(shí)候都能看,因此拖拖拉拉的人也不在少數(shù)。

  當(dāng)然如果報(bào)名金程網(wǎng)校的FRM課程就不用擔(dān)心了——有金程財(cái)經(jīng)老師的細(xì)致耐心,你們的拖延懶惰也會(huì)在他們的“連環(huán)call”之下消失殆盡。

  不過(guò),即便是報(bào)名輔導(dǎo)班,也不能放任自己。在掌握FRM考試大綱做好計(jì)劃、完成老師布置的任務(wù)之后,你需要做的,就是把計(jì)劃融入自己的日常生活當(dāng)中。有時(shí)候你給自己設(shè)定的目標(biāo)可能過(guò)于嚴(yán)苛而不適合自己——例如,你是剛剛接觸FRM甚至是金融的新手,但是卻按照論壇上那些學(xué)霸們的計(jì)劃來(lái)要求自己,這樣的話,你可能難以完成計(jì)劃。這時(shí)候就要化難為易,及時(shí)調(diào)整,將客觀阻力調(diào)低。此外,FRM報(bào)名費(fèi)用也不低一定要將輔導(dǎo)班作為一個(gè)輔助,而不是你的學(xué)習(xí)主力,畢竟學(xué)習(xí)終究還是靠自己。

  其實(shí)備考這件事,無(wú)非就是堅(jiān)持二字,可要做起來(lái)還是很困難。做好計(jì)劃是首要,調(diào)整好自己的心態(tài)也非常關(guān)鍵。畢竟FRM考試費(fèi)用也不低。

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  誤區(qū)二:“這個(gè)月看完第一本notes。”

  結(jié)果:各種拖拖拉拉沒(méi)能看完/迅速過(guò)完一遍然而什么印象都沒(méi)有

  正確方法應(yīng)該是這樣的,下面是一位在職FRM二級(jí)考生的實(shí)際備考計(jì)劃。

  短期計(jì)劃:每天下班后,8:30~10:00看notes,10:15~11:15做練習(xí)。周末對(duì)錯(cuò)題做歸總。

  長(zhǎng)期計(jì)劃:

  3.08-3.14 Book 2 Market Risk

  3.15-3.21 Book 3 Credit Risk

  3.21-3.28 Book 4 Operation&Integration

  3.29-4.7 Book1&5 Quantitive Analysis, Risk& Investment

  4月10日-5月10日 Review

  所謂計(jì)劃,尤其是FRM報(bào)名后學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要詳細(xì)到分鐘。對(duì)于時(shí)間不夠的工作黨來(lái)說(shuō),想要在繁忙的工作中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),更加需要科學(xué)地利用時(shí)間。像這個(gè)例子中,這位考生的復(fù)習(xí)思路是第一個(gè)月看NOTES(順便要做完notes后面的習(xí)題)第二個(gè)月串起來(lái)復(fù)習(xí)一遍,然后做習(xí)題庫(kù),剩下的幾天做practice exam。

  面對(duì)一個(gè)像FRM高難度的考試,再有學(xué)習(xí)熱情,也難以堅(jiān)持半年。這時(shí)候就必須靠著毅力和自律來(lái)堅(jiān)持下去了。因此,在備考時(shí),一定要將自己的計(jì)劃“量化”。有研究表明,相對(duì)起模糊的、無(wú)法量化的目標(biāo),設(shè)定具體的目標(biāo),達(dá)成的可能性更高。一個(gè)個(gè)具體的、可衡量的、有時(shí)限的目標(biāo),能讓你能夠更好地回顧做過(guò)的事情,并一步步腳踏實(shí)地邁進(jìn)。

  所以,制定備考計(jì)劃,當(dāng)然是越詳細(xì)越好。

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