FRM二級(jí)的內(nèi)容分為五個(gè)部分：

　　市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理(25%)、投資組合風(fēng)險(xiǎn)管理(15%)、信用風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理(25%)、操作風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量與管理&巴塞爾協(xié)議(25%)、當(dāng)前金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)案例分析(10%)。二級(jí)的復(fù)習(xí)，按照上面順序即可。

　　其中，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的絕大多數(shù)內(nèi)容都跟一級(jí)內(nèi)容有重復(fù)，而投資風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)性很高，這兩門課可以一起學(xué)。

　　二級(jí)考試計(jì)算題的數(shù)目大大下降，很多時(shí)候需要我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)有整體的把握，在第一遍的復(fù)習(xí)進(jìn)程中，不要太糾結(jié)于具體的一些計(jì)算，對(duì)每一部分知識(shí)都先要弄懂是在講什么，對(duì)于每一種風(fēng)險(xiǎn)，怎么識(shí)別，怎么計(jì)量，怎么防范，每一步都會(huì)有各種各樣的理論與方法。對(duì)于這些理論與方法，在第一輪中至少要混個(gè)臉熟。

　　巴塞爾協(xié)議基本上就是條條框框需要記憶的內(nèi)容，所以是拿分的。

　　系統(tǒng)復(fù)習(xí)完第一遍后，你將會(huì)對(duì)大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大概的印象，知道他們想講述的東西。特別對(duì)于兩級(jí)連考的同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一二級(jí)有很多知識(shí)點(diǎn)是重復(fù)的。在這個(gè)時(shí)候，我們可以做Notes上和Handbook上簡(jiǎn)單一些的習(xí)題對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，接下來(lái)就需要我們開始建立知識(shí)體系的框架感了。

　　怎么建立框架感?

　　這一部分用的資料主要是金程的框架圖、Notes和Handbook以及上面的真題。這一階段以框架圖為主，對(duì)每一學(xué)科，按照框架圖上的知識(shí)結(jié)構(gòu)去回憶第一遍所學(xué)習(xí)的知識(shí)，如果不能在腦子里回想出對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，就需要回到Notes甚至于指定的教材中重新去審視自己的理解，直到能知道這個(gè)點(diǎn)到底在講什么內(nèi)容為止。FRM handbook 及notes等資料點(diǎn)此領(lǐng)取

　　在這一階段開始的時(shí)候會(huì)特別痛苦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一遍學(xué)習(xí)的東西忘記的特別快。對(duì)此，我也沒有特別好的辦法，我所能做到的，就是重復(fù)，重復(fù)，不斷重復(fù)鞏固。在這個(gè)階段會(huì)利用一些碎片時(shí)間去回憶某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果卡住了就立馬打開手機(jī)重新去看。

　　框架圖學(xué)習(xí)一遍后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)過(guò)的每一部分的知識(shí)形成了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。你甚至可以拿出一張A4紙把每門課的大體脈絡(luò)圖畫出來(lái)，建立框架感的整個(gè)過(guò)程是把書慢慢從厚讀到薄的過(guò)程，終把知識(shí)內(nèi)化。

　　在這一過(guò)程中，因?yàn)橐?jīng)常回到書中去查閱相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，所以比把書從頭到尾再讀一遍的效果要好很多，查閱的過(guò)程是帶著問(wèn)題去主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象會(huì)深刻很多。

　　在查閱的過(guò)程中，我會(huì)把相關(guān)的題目也去做一下，這樣會(huì)對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)大概的考查方式有一定的了解，能保證FRM考試知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)不會(huì)太偏。

　　考場(chǎng)上的答題策略

　　考前發(fā)生一些小插曲，導(dǎo)致上午考一級(jí)的前半小時(shí)，都在調(diào)整氣息。FRM一級(jí)考試的時(shí)間果然如傳說(shuō)中緊張。開始的策略是一題題往下做，做完十題涂一次卡。做到一半題目的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了二個(gè)半小時(shí)了，于是改變策略，先挑題干短的題目去做，遇到復(fù)雜計(jì)算的先選一個(gè)答案。

　　這樣做完一輪后，把這一輪的答案先涂好。再按著順序做剩下的題目，在做到半小時(shí)，我就先把所有沒有做的題目統(tǒng)一涂上答案C。然后做一題，改一個(gè)題目的答案，直到考試結(jié)束。一級(jí)我大概有十題左右是沒來(lái)得及做的。

　　二級(jí)時(shí)間看上去相對(duì)寬松，而且計(jì)算量要小很多，但是我還是沒有做完，因?yàn)槊恳粋€(gè)題目的題干很長(zhǎng)，在你每一個(gè)糾結(jié)的過(guò)程中，時(shí)間飛逝而去。二級(jí)我復(fù)習(xí)的并不是特別好，所以在時(shí)間剛過(guò)去一個(gè)小時(shí)之后，我便直接用上了上午一級(jí)的策略。先挑題干短，和簡(jiǎn)單一些的題目先做。二級(jí)我大概有六七道題是沒來(lái)得及看的。

　　關(guān)于考試群

　　考試這件事情本來(lái)就是極其單調(diào)無(wú)聊和反人類的。所以如果能找到和你志同道合，并且一樣苦逼的一群人，在整個(gè)考試的過(guò)程中的幫助還是非常大的。

　　在整個(gè)過(guò)程中大家相互幫助，互相鼓勵(lì)，互相調(diào)侃，讓整個(gè)備考過(guò)程輕松不少。當(dāng)然還要承受來(lái)自學(xué)霸無(wú)情的碾壓，自己要沉住氣，按照自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)，按自己的節(jié)奏走。

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