FRM學(xué)習(xí)心得

　　只有3個(gè)月備考，我是怎么考4A的?這個(gè)問題的答案我自己都不是很清楚(捂臉)。我就說說我的學(xué)習(xí)方法吧，希望幫助到別人。

　　我主要是將這三個(gè)月的時(shí)間分為三段：鞏固基礎(chǔ)——刷題積累——回歸基礎(chǔ)

　　第一階段中，由于剛上完面授課，后面的一個(gè)月左右的時(shí)間用來看網(wǎng)課和過一遍金程發(fā)的考綱要會(huì)最有效?；A(chǔ)面授課將四本書的內(nèi)容全部講了一遍，但其中有一些邊邊角角的知識點(diǎn)可能由于考的頻率不高會(huì)忽略，所以第一階段的學(xué)習(xí)既可以將大體知識在腦子里構(gòu)建起框架和體系，也可以將那些邊角看到，以防出題不會(huì)。

　　第二個(gè)階段的刷題，很多人會(huì)覺得這是一個(gè)無腦而累的過程，但是這是不對的。刷題的重點(diǎn)不在于你一個(gè)月刷了多少的題，而在于刷完題后你總結(jié)的知識和找到的自己的知識盲區(qū)。所以在這一個(gè)月，建議大家刷完一套題后就進(jìn)行錯(cuò)題整理和及時(shí)補(bǔ)上知識盲點(diǎn)。

　　第三個(gè)階段，之前的刷題階段可能已經(jīng)讓你在第一階段儲(chǔ)備的知識遺忘了很多，所以最后的這一個(gè)月，不要再盲目刷題，而應(yīng)該把FRM考綱要再過幾遍，把基礎(chǔ)打牢靠，尤其是那些公式。最后一個(gè)月金程還會(huì)給我們在網(wǎng)上開一次串講直播，它一個(gè)是可以幫你將知識再串起來，再一個(gè)可以讓你了解同為考生的其他人的知識掌握程度，適當(dāng)調(diào)整自己。再有，金程真的像是一個(gè)家庭一樣，考前我的老師比我還要緊張(hhh)，還給我送了好多印的“逢考必過”的威化餅干，可以說是很感動(dòng)了。

　　獲獎(jiǎng)感言

　　對于這次FRM考試成績可以說是非常意外的4A，我最大的感受當(dāng)然就是驚喜了。然后呢，考出好成績當(dāng)然不能忘記金程，金程的面授課+網(wǎng)課的模式對我來說非常的有效，而且上課老師都很負(fù)責(zé)任，哪里不會(huì)都會(huì)給講的清清楚楚。記得最深的就是老師幽默的上課方式，老師被我們吐槽很多次的“這個(gè)點(diǎn)非~常~重要，一定要好好掌握”(雖然有些啰嗦，但是很細(xì)致而且很有效)。而且我們的同學(xué)們都特別的好學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍特別好，而且大家都會(huì)給不會(huì)的人解決疑問，確實(shí)幫助了我很多。

　　然后就，寫點(diǎn)雞湯?算是吧。我起初FRM報(bào)名了一級考試，在很多人眼中或許只是“不自量力”：大一新生，就想考FRM的一級，做夢呢?有幾個(gè)瞬間，我會(huì)被這些暗示的言語打擊到，但是既然我已經(jīng)FRM報(bào)名了，我就不能讓那些覺得我不行的人得逞?；蛟S也有這個(gè)原因在內(nèi)吧，我最后能夠通過FRM一級，并拿到4A?；蛟S人的潛能，會(huì)在自己被看輕的情況下，更好的爆發(fā)出來吧。

　　雞湯完了，也得加點(diǎn)毒了。每個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷被看輕的情況，你能不能打那些看輕你的人的臉，不在于他們有多看輕你和你有多氣憤，而在于你是否能堅(jiān)持到順利打臉的那一刻。如果不能，就不要?dú)鈶崉e人看輕你了。

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