199管理類(lèi)聯(lián)考七專(zhuān)業(yè)包括MBA、 MEM、MPAcc、MPA、MTA、MAUD、MLIS , 哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好考？今天金程網(wǎng)校來(lái)和大家嘮一嘮！來(lái)看看這些都是什么？有什么特點(diǎn)？分別適合什么人群報(bào)考？下面金程網(wǎng)校小編來(lái)和大家解讀一下管理類(lèi)聯(lián)考7大專(zhuān)業(yè)！
一、MBA
MBA—Master Of Business Administration，即工商管理碩士。
其中根據(jù)招生形式還分為：
● FMBA—Full Time MBA(全日制MBA)
● PMBA—Part Time MBA（非全日制MBA）
兩者的招生方式、培養(yǎng)方案、考核標(biāo)準(zhǔn)等均一致，同樣獲得學(xué)位證書(shū)和學(xué)歷證書(shū)。區(qū)別在于FMBA為脫產(chǎn)項(xiàng)目，周一到周五上課，享有把檔案和戶(hù)口遷入學(xué)校的福利。PMBA周末上課或者集中上課。
● 此外，還有IMBA（International MBA），即“國(guó)際合作工商碩士”，與普通MBA無(wú)大差異，但是授課全部用英文。
MBA培養(yǎng)的是未來(lái)的高素質(zhì)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者，使他們掌握生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、金融、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國(guó)際商務(wù)等多學(xué)科知識(shí)和管理技能。
★★★適合大多數(shù)行業(yè)，立志于躋身管理階層或者提高管理經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)行者、創(chuàng)業(yè)者、管理者。
二、EMBA
EMBA——Executive Master Of Business Administration，即"高級(jí)管理人員工商管理碩士"。
EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的管理人員。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時(shí)間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)質(zhì)是一種在職培訓(xùn)，它對(duì)升至公司中上級(jí)而又無(wú)MBA學(xué)位的管理人員很有意義。
★★★EMBA特別適合于那些實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開(kāi)應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)和政府高層人士。
注：其中FMBA（全日制MBA縮寫(xiě)，請(qǐng)自動(dòng)區(qū)別于金融碩士）、PMBA、IMBA、SMBA、EMBA均屬于MBA范疇。
三、MPA
MPA ——Master of Public Administration，即公共管理碩士。
其是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目， 其目的是為政府部門(mén)及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
★★★MPA比較適合公務(wù)員報(bào)考。譬如想我這樣一本正經(jīng)的喵！
四、MEM
MEM——Master of Engineering Management，即工程管理碩士。
其培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法，以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，能獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作，具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專(zhuān)門(mén)人才。
★★★適合從事工程方面的工作的或和工程有關(guān)的工作且想要向管理轉(zhuǎn)型的人報(bào)考，例如中建、中鐵、中糧、道路建設(shè)、設(shè)計(jì)院等工程工作者。
注：接下來(lái)幾項(xiàng)屬于專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的管理類(lèi)碩士啦！
五、MPAcc
MPAcc——Master of Professional Accounting” ，即會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
是為了培養(yǎng)面向會(huì)計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型高層次會(huì)計(jì)人才，健全和完善我國(guó)高層次會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系，建設(shè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍，以更好地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的需要，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)，為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。
★★★MPACC適合有志于成為CFO（首席財(cái)務(wù)官）的人報(bào)考。
六、掃盲之MTA
MTA—"Master of Tourism Administration"，即旅游管理碩士。
旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)掌握旅游基本理論知識(shí)和管理方法及技能，熟悉旅游業(yè)務(wù)實(shí)際，具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型旅游管理專(zhuān)門(mén)人才。
別急，還有一點(diǎn)點(diǎn)兒！
七、MAUD
MAUD—Master of Auditing，即審計(jì)碩士。
審計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代審計(jì)學(xué)基本理論及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具有開(kāi)闊的國(guó)際視野、較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力、能夠創(chuàng)造性地從事審計(jì)工作的高層次、應(yīng)用型審計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。
八、MLIS
MLIS—Master of Library and Information Studies，即圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有掌握扎實(shí)的圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、具有較高的外語(yǔ)水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力的圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)用高級(jí)人才。
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