本人英語一向都不好，四六級(jí)都是考研前才混過的，但英語成績自己還算滿意，86分。對(duì)基礎(chǔ)不是很好的研友，相信我的考研英語真題復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是可以借鑒。

一篇閱讀要讀三遍

在很長的一段時(shí)間，我對(duì)考研英語閱讀的理解就是難，非常難。有的時(shí)候我甚至都不敢翻開真題，怕給自己太大的打擊而放棄考研。我的考研英語閱讀理解很差，所以剛開始的時(shí)候每天就做一篇，把閱讀分為三遍來讀：

1.先不用詞典，按考試時(shí)的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(都說考研的文章15分鐘一篇就行)讀完，不認(rèn)識(shí)的單詞就猜(剛開始的時(shí)候估計(jì)會(huì)比較痛苦，越到后面就越輕松，推薦從97年的開始，我記得那年的題些文章短、生詞也相對(duì)少)，把答案記下來，這時(shí)千萬別對(duì)答案。

2.重新再讀一遍，可以用詞典，不認(rèn)識(shí)的詞就查出來記在別處(一定不要圖方便記在單詞旁邊，真題是要反復(fù)看的東西，記在旁邊，下次再檢驗(yàn)的時(shí)候，就要受影響。對(duì)了，答案也不要寫在題旁邊)，這次閱讀時(shí)不要看對(duì)難句的分析，做完后記下答案，這時(shí)也別對(duì)答案。

3.把記下的不認(rèn)識(shí)單詞進(jìn)行記憶(就算是詞匯學(xué)習(xí)了，真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點(diǎn)詞匯)，這樣至少在短期內(nèi)，這篇文章對(duì)你沒有生詞。這樣再進(jìn)行的精讀，參閱注解對(duì)難句進(jìn)行分析，時(shí)間可以用得長些，確保對(duì)文章的每個(gè)部分都充分理解，這時(shí)再做一遍題，記下答案。對(duì)答案，并把3次做的答案進(jìn)行比較，很可能3次的答案有出入。不用說，第一次的結(jié)果才是自己的真正水平。

以這樣的方式來讀真題，既隨時(shí)檢驗(yàn)了自己的水平，又學(xué)習(xí)了考研的重點(diǎn)詞匯。對(duì)難句的分析，為翻譯打下了基礎(chǔ)。如果沒有時(shí)間，完全可以不單獨(dú)復(fù)習(xí)翻譯，至少真題的翻譯我就沒怎么看，只是做模擬題的時(shí)候練了一下，了解出題者的意圖，分析自己的薄弱環(huán)節(jié)，也算知己知彼了。

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