第五題，老師這個求標準差是下面都要除以一個項數(shù)減一嗎？為什么呢？數(shù)學(xué)上就不用除
判斷正負偏應(yīng)該是以均值在左或者右側(cè)為標準，但是這道題雖然刪除了負極值，但只能判斷中位數(shù)右移動，無法判斷均值在中位數(shù)右邊，這道題也有可能即使中位數(shù)右移動，均值依然存在小于中位數(shù)的可能啊
不是說計算器設(shè)置小數(shù)點后四位就夠用了嗎，計算器結(jié)果出來是0.0008
老師您好，麻煩問一下，為什么要求出R2，我沒有理解，謝謝
同意樓上同學(xué)的說法，不是說這道題老師講解的如何，而是這個科目，視頻的老師自己還不能做到融會貫通，麻煩換一位老師
自相關(guān)是y（t）和y（t-π）之間的相關(guān)性，而偏自相關(guān)則是在剔除y（t-1）,…, y(t-π 1)的影響后測量y（t）和y（t-π）之間的關(guān)聯(lián)。
說正態(tài)分布是thin tail 對嗎？
老師，這一題是怎么判斷是positive還是negative的？
唔 R2= ESS/TSS 不應(yīng)該是這個公式嗎 為什么答案解析是RSS/TSS
老師，這題檢驗異方差用到的卡方分布，為什么查表要用n = 2 那一行？
老師 這里查表不 Z（-0.375）不是應(yīng)該對應(yīng) 0.7486 嗎？為什么是 0.375呢
按照書上的公式分母是方差除以n開根號，為何本題分母不用除以根號n
為什么z統(tǒng)計量大于1.645，原假設(shè)將被拒絕。
1.96不是z的關(guān)鍵值嗎，t表沒給為什么不選d
請教老師分別什么會影響efficient, unbiased, consistent and best呢？
程寶問答
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