金程問答B為什么不選呢?
劃線的部分請(qǐng)解釋一下,謝謝
為什么產(chǎn)量不確定和引起利率下降呢
減稅,手里的錢多了,這個(gè)我理解,手里的錢多了消費(fèi)增加了我也理解,那手上錢多了為什么就不能去投資呢?那投資為什么就減少了?那利率我也就想不明白是怎么推到下去了?
老師好,請(qǐng)問彈性系數(shù)判斷依據(jù)是什么,這個(gè)公式看不懂
老師,高級(jí)財(cái)務(wù)策劃不定項(xiàng)選擇,如果多選的只選了一個(gè),也能得分是吧
這題怎么計(jì)算?
這題答案是DE,是不是錯(cuò)了?應(yīng)該ADE吧?
這道題是考語文能力嗎。。。。。暈死。
49題不會(huì)做
精 請(qǐng)幫忙分析A為何不對(duì)。
老師,不明白這個(gè)曲線,貨幣市場(chǎng)均衡是什么意思,貨幣供應(yīng)量和貨幣需求量怎么才叫平衡,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,還有通貨膨脹,比如我gdp增長(zhǎng)10%,貨幣需求量增長(zhǎng)也是10%嗎?貨幣供應(yīng)量和需求量分別增長(zhǎng)多少叫貨幣平衡呢
畫圈這題怎么做
老師,不明白,貨幣政策是怎么受資金在國(guó)際上流動(dòng)影響的。比如,加息,導(dǎo)致外資進(jìn)來,兌換成本幣,然后存進(jìn)銀行,是怎么導(dǎo)致市場(chǎng)上錢變多的呢?加息,本身就是讓存錢的變多,借錢的變少,外資兌換的本幣存進(jìn)銀行,并不影響本國(guó)存錢的變多,借錢的變少這一結(jié)果呀
老師,這個(gè)不明白,移動(dòng)is是看r0r1的距離嗎?收入變化大小是指y0y1的距離嗎?這兩個(gè)圖,r0r1的距離和y0y1的距離沒有差別呀
程寶問答