金程問答
這個題不對嗎？
不懂, 哪里有講到這個呢?在IS－LM模型中，IS曲線與LM曲線的位置在價格水平確定后才能決定
為什么在IS曲線左下方,就是投資大于儲蓄?這一塊課本上也沒找到,完全摸不著頭腦
書上沒有適當(dāng)履行原則
請問B選項是否不嚴(yán)謹(jǐn)。B說法雖然正確，但預(yù)扣預(yù)繳時，工資薪金、勞務(wù)報酬、稿酬、特許都是分開按月算的吧？
第五年還款額1187073用金融計算機(jī)計算出來的操作步驟是怎樣的？
商品預(yù)計價格下降，生產(chǎn)者拋售大量現(xiàn)貨，供給增加，減少生產(chǎn)，供給曲線不是應(yīng)該會右移嗎？
請問這個米字符是乘號嗎？整個公式?jīng)]整明白，請老師講一講，謝謝！感覺課程聽懂了，題卻做錯了，暈的……
供給曲線向左移動，就是說明供給量下降，那么選項A，小麥價格下降為何錯誤。答案E，預(yù)計小麥價格下降，在開始的時候不是應(yīng)該會先有拋售的動作，也就是說產(chǎn)量上升，應(yīng)該是右移。而后才會減產(chǎn)。
實際情況中,價格和商品需求的曲線, 是凸向原點還是遠(yuǎn)離原點的?老師畫的和說的都是凸向原點,但是又說價格P即使一直下降,Q也不會無限增加. 在后面幾分鐘的視頻里, 畫的曲線又是遠(yuǎn)離原點的,所以到底是遠(yuǎn)離還是凸向原點呢?
E選項怎么解釋？
選項c不是也錯了嗎？利率上升，投資吸引力不是也上升嗎？
怎么感覺自己懂了的，老師反復(fù)講；不懂的，老師卻一筆帶過。
可以聽以前的老師上的這個課程嗎？
不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，所以想理解。老師就不能講講嗎？
程寶問答
