金程問答A選項(xiàng),城市居民、有代表性,這兩個(gè)限定詞也是對(duì)的嗎?
通脹不能預(yù)期就只是單純地不能預(yù)期是否漲更多而不可能有是否下降?
為什么預(yù)計(jì)商品下降,供給曲線會(huì)向左移,向左移不是應(yīng)該供給減少嗎?
凱恩斯這個(gè)是哪一張內(nèi)容呀?需要補(bǔ)。
請(qǐng)問一下,—根據(jù)IS曲線代數(shù)表達(dá)式的一般式(即y=kx+b的形式),導(dǎo)致IS曲線發(fā)生線移動(dòng)的是b的增加(比如增加政府購買),因此線移動(dòng)應(yīng)該是 “上移” ,當(dāng) “上移” 同樣距離時(shí),可以看到陡峭IS比平坦IS的均衡收入增加量小,即陡峭IS的財(cái)政政策效果小。也就是說,我的結(jié)論跟教材截然相反!請(qǐng)問到底是我錯(cuò)了還是教材錯(cuò)了?如果是我錯(cuò)的話,錯(cuò)在哪里? 注:附圖是我的想法,是比較不同斜率的IS曲線 “上移” 同樣距離時(shí),均衡收入變化的大小;而教材的圖形是比較不同斜率的IS曲線 “右移” 同樣距離時(shí),均衡收入變化的大小
在游戲里購買的皮膚是不是不能算進(jìn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額,因?yàn)樗粚儆趯?shí)物商品。
這個(gè)題不對(duì)嗎?
不懂, 哪里有講到這個(gè)呢?在IS-LM模型中,IS曲線與LM曲線的位置在價(jià)格水平確定后才能決定
為什么在IS曲線左下方,就是投資大于儲(chǔ)蓄?這一塊課本上也沒找到,完全摸不著頭腦
商品預(yù)計(jì)價(jià)格下降,生產(chǎn)者拋售大量現(xiàn)貨,供給增加,減少生產(chǎn),供給曲線不是應(yīng)該會(huì)右移嗎?
請(qǐng)問這個(gè)米字符是乘號(hào)嗎?整個(gè)公式?jīng)]整明白,請(qǐng)老師講一講,謝謝!感覺課程聽懂了,題卻做錯(cuò)了,暈的……
供給曲線向左移動(dòng),就是說明供給量下降,那么選項(xiàng)A,小麥價(jià)格下降為何錯(cuò)誤。答案E,預(yù)計(jì)小麥價(jià)格下降,在開始的時(shí)候不是應(yīng)該會(huì)先有拋售的動(dòng)作,也就是說產(chǎn)量上升,應(yīng)該是右移。而后才會(huì)減產(chǎn)。
實(shí)際情況中,價(jià)格和商品需求的曲線, 是凸向原點(diǎn)還是遠(yuǎn)離原點(diǎn)的?老師畫的和說的都是凸向原點(diǎn),但是又說價(jià)格P即使一直下降,Q也不會(huì)無限增加. 在后面幾分鐘的視頻里, 畫的曲線又是遠(yuǎn)離原點(diǎn)的,所以到底是遠(yuǎn)離還是凸向原點(diǎn)呢?
不明白
不太明白
程寶問答