哎呀，你不要煩惱聽我給你娓娓道來.....

首先好好的反思一下自己，是不是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法出了問題，一開始接觸ACCA F階段沒有很好的端正自己的態(tài)度，雖然聽學(xué)姐說前面F123階段很容易，想考過是小case，但是每個人的基礎(chǔ)不一樣，別人眼里的簡單和容易到你這兒未必行的通啊。

在這里我也想說，“任何優(yōu)秀成績的取得可能都不是一帆風(fēng)順的，中途難免會出現(xiàn)一些困難需要你去突破。我上面所說的學(xué)習(xí)狀態(tài)，想必很多人或多或少也出現(xiàn)過。但是有錯誤并不可怕，最可怕的是你卻破罐子破摔，一遍遍重復(fù)自己的錯誤，做著無用功。”

看到上面小程和小A的對話我想很多學(xué)員可能曾經(jīng)都很疑惑過。

上課都聽得懂但是一到做題就一臉蒙圈，無從下手。

就像好多人咨詢小助手，ACCA考試難嗎？

讓我去回答難或不難，本身對我而言就挺難的。

因為每個人的學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)都不一樣，所以往往都很難給大家一個正確的判斷。

首先建議每位學(xué)員每天拿出固定的時間來學(xué)習(xí)ACCA并且在學(xué)習(xí)的過程中盡量要避免外界對自己的干擾，聽課的時候，時刻動筆，讓自己處在思考的狀態(tài)，避免走神。提高自己的學(xué)習(xí)效率，再次學(xué)習(xí)的時候，很多優(yōu)秀的學(xué)員都會選擇網(wǎng)課作為自己的學(xué)習(xí)工具。

網(wǎng)課是一個特別好的資源，平時在學(xué)校的上課時間長，學(xué)習(xí)任務(wù)緊湊，不能完全跟上老師的節(jié)奏，于是網(wǎng)課成為了很多人的不二之選，回去重現(xiàn)聽一遍網(wǎng)課彌補平時面授課自己的漏洞，網(wǎng)課能夠根據(jù)學(xué)員自己的節(jié)奏控制學(xué)習(xí)進度，而且讓學(xué)員補充了一些在面授課沒有聽到的知識點，加深學(xué)員對課程的理解。

但是，知識的學(xué)習(xí)不能僅僅止步于聽懂，聽懂只是接受知識的第一步。

任何知識都有一定的邏輯、一定的框架，只有把課程的知識建立起一定的框架，才能在做題的時候明白整個題目的來龍去脈，更好的解出答案。

如何找出知識的邏輯框架？最重要的就是勤思考、善總結(jié)。

平時聽課，為了方便，很多人都把重點記在書上，難免太零散，而且缺乏自己的思考，完全是老師教我們怎么做。

所以做一個體系化的筆記很有必要，這個筆記不一定要做多么工整，多么漂亮。有的時候工整漂亮需要浪費太多時間，效率低下難免不高，所以筆記最需要的就是有框架，有邏輯。

用FA第一章做一個簡單的例子，第一章主要內(nèi)容可以總結(jié)為三個方面：Types of accounting、Types of entity and Types of financial statements。我在大體的框架整理出來之后，會把小的知識點就可以補充上去，這樣能很大程度地避免知識點的遺漏。

當(dāng)我們對知識有一個很好地掌握之后，就需要通過做題了解考試的套路，以便讓自己熟練的應(yīng)對各種類型的題目。bpp上面的題目不僅能夠讓我們熟悉常考的知識點，還能讓我們對基本題型形成一個基本的做題思路，所以在第一遍復(fù)習(xí)之后，我都會選擇做bpp上面的題目來鞏固。

第一遍接觸題目，確實有一些題目是我一開始做不完整或者做不出來的，但是看過答案解析之后，再經(jīng)過自己的思考，這些問題其實差不多都可以解決。每一章的題目都有一定的套路，前面的方法、公式記好了，知識點理解的到位，很多題目都可以直接套用。

除此之外，我購買的題庫也提供了大量接近考試難度的題型，而且在網(wǎng)上做題，與正式考試考場作答方式是一樣的，在題庫上做題可以讓我在考試的時候更加熟練。對于不會做的題目我都會保存下來，因為有時候一遍答案看懂了，自己拿出來的時候又不會做，所以我會隔段時間再做一遍，確保自己會了，再刪除。

最后，考試前拿出筆記翻一翻，找到做FA題目的感覺，再回想幾個經(jīng)典題目的做題技巧，讓自己提前進入狀態(tài)，相信你在努力過后，一定會收獲精彩。