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　　1、準(zhǔn)備時(shí)間

　　之前看過金程的文章中提及FRM每個(gè)級(jí)別大概需要200-250個(gè)小時(shí)，我理解的這個(gè)時(shí)間，是有效學(xué)習(xí)時(shí)間，就是你真正能看進(jìn)去的時(shí)間。

　　我自己復(fù)習(xí)的具體時(shí)間其實(shí)沒有估算過，但可以說個(gè)大概：真正開始好好復(fù)習(xí)是從倒計(jì)時(shí)100天開始的，由于是上班族，最開始的時(shí)候每周會(huì)抽1-2個(gè)晚上下班后去圖書館看書，每次大概2個(gè)小時(shí)，臨近考試，大概是倒計(jì)時(shí)30天開始，工作日大概有3個(gè)晚上在圖書館看書。而復(fù)習(xí)期間的每個(gè)周末，基本上都是在圖書館度過，周末每天的學(xué)習(xí)時(shí)長大概是6小時(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)材料

　　我是報(bào)了班的，金程一二級(jí)連報(bào)，所以全程都是跟著金程走，只看了金程的講義。如果說有更多的材料，估計(jì)就是自己整理的筆記。FRM報(bào)二級(jí)送一級(jí)課程詳情在線咨詢

　　鑒于不止一個(gè)人問過是否需要Notes或者Handbook，根據(jù)我的自身經(jīng)歷，如果光看Notes或Handbook，那考試估計(jì)比較懸。如果報(bào)班了，我覺得就只看講義就夠夠的。

　　關(guān)于筆記，筆記是要做的，但是對(duì)于是否需要整理筆記的問題，這就取決于自己。因?yàn)闀r(shí)間畢竟是有限的，而整理筆記這件事本身，我覺得是很耗費(fèi)時(shí)間的。但是不管整理與否，做的筆記，一定要去翻翻看，不然遺忘曲線走到某個(gè)點(diǎn)，就真的都忘了。

　　3、學(xué)習(xí)方法

　　之前看過金程的文章中提及FRM考試每個(gè)級(jí)別大概需要200-250個(gè)小時(shí)，我理解的這個(gè)時(shí)間，是有效學(xué)習(xí)時(shí)間，就是你真正能看進(jìn)去的時(shí)間。

frm考試備考經(jīng)驗(yàn)分享

　　(一)與一級(jí)的不同

　　對(duì)于我來說，FRM一級(jí)和二級(jí)復(fù)習(xí)完的感覺是很不一樣的。我們經(jīng)常聯(lián)系的三個(gè)考友，考前大家都挺沒底的，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)記不住。我覺得這種沒底，應(yīng)該是由于與一級(jí)時(shí)那種能夠自己畫框架圖，串聯(lián)考點(diǎn)的踏踏實(shí)實(shí)感覺做對(duì)比而得出來的。

　　FRM一級(jí)很注重實(shí)戰(zhàn)，我覺得一級(jí)考試時(shí)，按計(jì)算器伴隨著我整個(gè)4個(gè)小時(shí)的考試，畢竟一級(jí)的題還是很規(guī)范的，所以一級(jí)題還是得多做，在做題的過程中去看自己的掌握缺漏點(diǎn)。

　　而二級(jí)，我認(rèn)為更應(yīng)該注重理解，明白其中的聯(lián)系，能夠做到觸類旁通，在考場上遇到一些看完題一臉懵的情況下，依舊能夠從選項(xiàng)看到考點(diǎn)。如果只是靠完全的記憶，我覺FRM得二級(jí)考試估計(jì)行不通。

　　(二)重點(diǎn)章節(jié)把握

　　中午還跟小伙伴說到FRM二級(jí)的知識(shí)點(diǎn)實(shí)在太多了，特別是信用風(fēng)險(xiǎn)。

　　信用風(fēng)險(xiǎn)的確是難啃的硬骨頭，知識(shí)點(diǎn)既多又難，Merton Model和KMV Model我自己反復(fù)聽了好幾遍，然后又理了兩三遍整體思路，白紙上自己推導(dǎo)兩三遍，才覺得比較有信心。但我覺得信用風(fēng)險(xiǎn)的整體框架感真的很重要，沒有報(bào)班的小伙伴可以看金程的框架圖，在建立整體大方向的基礎(chǔ)上，一步步細(xì)化，相信會(huì)學(xué)習(xí)得更充分一些。

　　操作風(fēng)險(xiǎn)和巴塞爾協(xié)議在FRM考試中是屬于一門課的，在金程的體系中，老師們把這兩門分開，便于學(xué)習(xí)?？紤]到平時(shí)的實(shí)際運(yùn)用，建議大家巴塞爾協(xié)議還是好好捋一捋，收益匪淺。舉個(gè)自己的實(shí)際經(jīng)歷吧。在修訂關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)及限額時(shí)，集團(tuán)對(duì)接的同事問“為何市場風(fēng)險(xiǎn)的VaR值是持有期10天，99%置信度?”“巴三的規(guī)定啊”那一刻覺得自己棒棒的，不學(xué)FRM我完全不會(huì)去翻Basel啊。

　　(三)做題教會(huì)我觸類旁通

　　對(duì)于FRM考試的信心，是在做題中慢慢建立起來的。

　　題我一共做了兩遍，第一遍虐得我體無完膚，雖然小伙伴在群里吐槽時(shí)我不吭聲還鼓勵(lì)人家，但其實(shí)看到自己高企的錯(cuò)誤率，心里盡是滿滿的擔(dān)憂。有的題雖然做對(duì)了，但是在聽講解時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是蒙對(duì)的，其中的勾稽關(guān)系自己一點(diǎn)都沒有意會(huì)。在講經(jīng)典題的過程中，老師會(huì)針對(duì)一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，這時(shí)候不懂的就趕緊回去翻，總有一種恍然大悟的感覺。

　　第二遍，我是在考前三天做的，會(huì)寫出具體的做題思路，中間難免還是會(huì)有卡殼和做錯(cuò)的時(shí)候，這些點(diǎn)就是我臨時(shí)抱佛腳的重點(diǎn)了。雖然是第二次做，但是正確率的大飛躍，還是讓我對(duì)FRM考試的信心一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)。

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