很多在備考FRM的考生經(jīng)常會遇到雖然整天都在復(fù)習(xí)，但是學(xué)習(xí)進(jìn)度很慢，學(xué)習(xí)效率總是難以提高的情況，可以說是另一種意義上的無效復(fù)習(xí)，那么問題就來了，我們應(yīng)該怎么樣才能提高FRM考試備考的學(xué)習(xí)效率呢，接下來金程網(wǎng)校小編就會在本文中給大家分享一些提高FRM備考效率的方法！
如何提高FRM的備考效率？
解答疑惑
無論是通過機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)還是與網(wǎng)友們網(wǎng)絡(luò)組隊(duì)學(xué)習(xí)，都會有機(jī)會看到其他同學(xué)們于學(xué)習(xí)過程中提出的疑問，解答他人的問題可以很好的幫助我們檢驗(yàn)自身的學(xué)習(xí)成果，對于已知答案的問題，同學(xué)們可能會發(fā)現(xiàn)自己心中答案存在不夠完善的地方，根據(jù)他人的見解完善化為自己所擁有的知識，既是幫助我們檢查自己學(xué)習(xí)情況，亦是幫助同學(xué)們提高自身對知識的掌握程度。
“學(xué)習(xí)金字塔”理論
具體內(nèi)容就是在不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法下，學(xué)習(xí)內(nèi)容平均保持率是大有不同的：
1、聽講，這也是我們學(xué)生時(shí)代最常用的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生們的學(xué)習(xí)，通常是依靠老師們的單向輸出，我們作為學(xué)生，要做的只是用耳朵聽，如果老師的思維能力較強(qiáng)，授課邏輯清晰，表達(dá)生動(dòng)有感染力，會使同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果倍增，但哪怕是這樣，實(shí)際學(xué)習(xí)的保持率依然很低，保持率為5%;
2、閱讀，這亦是備考過程中不可或缺的學(xué)習(xí)方法，保持率為10%;
3、用聲音、圖片的方式學(xué)習(xí)，保持率為20%;
4、示范，保持率為30%;
5、討論，保持率為50%;
6、實(shí)際演練，保持率為75%;
7、向他人教授或者對所學(xué)的知識立即運(yùn)用，這是要求同學(xué)們在金字塔底座的位置進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，保持率為90%。
因此，對于考試，如果我們在最基礎(chǔ)的聽講、閱讀后，即刻配合習(xí)題進(jìn)行練習(xí)鞏固，嘗試用自己的語言將所學(xué)的內(nèi)容完整的演講出來，那效果一定是倍增的。因此，同學(xué)們可以嘗試將每一門課的思維導(dǎo)圖或課程框架體系寫下之后，用自己的語言講出來這門課程的細(xì)枝末節(jié)，來檢測自身對于知識點(diǎn)的掌握程度。
FRM考試學(xué)習(xí)小技巧
1、分清重點(diǎn)
FRM一級考試有四個(gè)科目，考生在備考的過程中應(yīng)該抓住重點(diǎn)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣通過的概率就大。
2、多做考題
FRM一級計(jì)算題比較多，多做些題可以幫助掌握解題思路，以及提升FRM答題速度等。平時(shí)可以把平時(shí)做的易錯(cuò)題、自己認(rèn)為比較重要的題型都可以記錄下來。方便后續(xù)復(fù)習(xí)沖刺。
3、牢記公式
在考試中，計(jì)算題的比重雖然有所下降，但是計(jì)算題相對于定性題目而言比較容易拿分，所以公式一定要牢記，這樣才能把這部分分?jǐn)?shù)拿到。
對于公式，最好不要死記硬背，能理解記憶的最好先理解，這樣才能靈活應(yīng)對。唯需平日充足的練習(xí)，理解公式的含義以及相關(guān)的知識點(diǎn)，注重題型和公式的結(jié)合，方能熟練運(yùn)用。
提高FRM備考效率才能夠在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里完成自己的FRM學(xué)習(xí)計(jì)劃，而不是去做所謂的無用功，希望FRM考生在參考過提高學(xué)習(xí)效率的方法后找到適合自己的，也預(yù)?？忌軌蝽樌ㄟ^考試！
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