金程問(wèn)答本題第(5)小問(wèn),為什么需要做相關(guān)程序呀,注冊(cè)會(huì)計(jì)師的責(zé)任只是出具審計(jì)報(bào)告,對(duì)年度報(bào)告的其他信息不負(fù)責(zé),只需要通過(guò)閱讀了解披露的其他信息是否和審計(jì)報(bào)告內(nèi)容一致就可以了吧?有錯(cuò)和治理層溝通,溝通不暢再考慮其他方式。無(wú)錯(cuò)就說(shuō)已閱讀,不可以么?
老師,1問(wèn),無(wú)法獲取充分適當(dāng)審計(jì)證據(jù),重大且廣泛,為啥還可以發(fā)表保留意見(jiàn)呢?
D為啥不對(duì)?
1(5),存貨e的賬面價(jià)值還有1500,但是該批存貨是存在安全隱患的存貨,如果計(jì)提減值準(zhǔn)備賬面價(jià)值可能為0(甚至如果要產(chǎn)生處理費(fèi)用,可能還要計(jì)提預(yù)計(jì)負(fù)債),不應(yīng)該存在準(zhǔn)確性、計(jì)價(jià)和分?jǐn)偟母吖里L(fēng)險(xiǎn)嗎?
(3),順差逆差是存貨存在和完整性,和準(zhǔn)確性有什么關(guān)系呢?
D選項(xiàng)擴(kuò)大樣本規(guī)模本身不也是增加范圍的不確定性嗎?我記得知識(shí)點(diǎn)練習(xí)里面有一道題跟著一樣,是選了D的?
審計(jì)方法如何影響審計(jì)工作底稿的要素和范圍,可以舉個(gè)例子么?
這里不應(yīng)該是信賴過(guò)度和誤受風(fēng)險(xiǎn)嗎?
B選項(xiàng)能否舉幾個(gè)例子?
老師:AD選項(xiàng)怎么理解?
B說(shuō)是間接證據(jù)對(duì)嗎?
老師,8.2-2,實(shí)質(zhì)性程序中細(xì)節(jié)測(cè)試是必做的,D選項(xiàng)為什么是正確的?
這題解析可以詳細(xì)一點(diǎn)么?
這里只計(jì)算了貨幣單元抽樣時(shí)候的總體錯(cuò)報(bào)的上限,也就是說(shuō)只考慮了貨幣單元抽樣的抽樣風(fēng)險(xiǎn),課程中似乎并沒(méi)有介紹傳統(tǒng)單元抽樣的評(píng)價(jià)樣本結(jié)果階段?沒(méi)有提到過(guò)如何計(jì)算傳統(tǒng)單元抽樣的總體錯(cuò)報(bào)的上限和抽樣風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)算?
如果賬面金額大于選取間隔的邏輯單元中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)報(bào),且該邏輯單元覆蓋了超過(guò)1個(gè)(2個(gè)或2個(gè)以上)抽樣單元,即被選取的貨幣單元。說(shuō)白了,舉個(gè)例子,系統(tǒng)抽樣,抽第5,15,25,35,45個(gè)貨幣單元,有一個(gè)邏輯單元很大,范圍包括30-50,囊括了35和45兩個(gè)貨幣單元,那么31-40和41-50兩個(gè)選取間隔的錯(cuò)報(bào)是否都直接采用了該邏輯單元的真實(shí)錯(cuò)報(bào)?如果是這樣的話,該邏輯單元的真實(shí)錯(cuò)報(bào)會(huì)被計(jì)入兩次。
程寶問(wèn)答