金程問(wèn)答老師,算出來(lái)d1之后怎么得到N(d1)?
B和D我覺(jué)得意思很近似啊,D錯(cuò)在哪里?
老師,這個(gè)N (d2)是怎么查的?d2??0.014928
請(qǐng)問(wèn)d1和d2是指的forward pd嗎?
老師推導(dǎo)過(guò)程是用D*的,可是怎么這張圖中卻是D呢?
為什么N(d1)和N(d2)都取1?
670 這里沒(méi)有sigma,如何計(jì)算N(d1)、N (d2)
為什么N(-d1)會(huì)變成1-N(d2)
老師 這道題D是對(duì)的啊 為什么還選D呢
老師,這個(gè)d1,d2代表什么意思?
a和 d?
D說(shuō)的是重要性,無(wú)論大小損失數(shù)據(jù)的都重要,這個(gè)才應(yīng)該是D錯(cuò)誤的原因吧。 而一般大損失的有偏性會(huì)小于小損失,因?yàn)樾p失數(shù)據(jù)披露更少。但這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不是D錯(cuò)誤的原因吧?
老師,32題D選項(xiàng),-d2和N-d2同向變動(dòng),33題d2和Nd2反向變動(dòng),基于N-d2加Nd2等于一,d2和Nd2也應(yīng)該同向變動(dòng),可這和結(jié)論矛盾了,我該怎么理解呢?
為什么d不對(duì),久期(默認(rèn)為修正久期)=d/(1-y/m),m增加,d變大,有什么問(wèn)題嗎?
c,d,都不對(duì)然后c錯(cuò)的更明顯所以選c嗎?還是d是對(duì)的,(解釋一下d)
程寶問(wèn)答