老師,這個(gè)Yt的方差怎么推的呢,需要記嗎?
F test和T test分別檢驗(yàn)了哪些關(guān)鍵值?這部分在哪里講到我想復(fù)習(xí)下
F-test 跟F-統(tǒng)計(jì)量是一回事嗎?題干沒看懂,題倒是猜對了。F統(tǒng)計(jì)量不是只有在F檢驗(yàn)的時(shí)候才有的么
老師,請教在定量及value model兩個(gè)課程的體系中,對蒙特卡洛模擬的抽樣變量要不要求服從特定分布?
為什么不用 截距除以(1-斜率)這個(gè)公式計(jì)算?
精 可以解釋一下這道題嗎
JB檢驗(yàn)全稱是什么
這道題怎么看出來是讓求樣本協(xié)方差呢
老師,怎么確定這個(gè)函數(shù)的圖像是一條直線?看到8/x我就覺得它是一條曲線
比如A和B,highly-correlated:1.是否表示A和B同增同減,2.是否表示A增大很多,B此時(shí)減少很多?3.還有此提A答案中后半句話為什么不對呢?還有答案中的C為什么不對呢?請老師以上4個(gè) 問題再講解一下,還不是很了解高度相關(guān)的含義?
請問 除了增加自變量,還有什么情況會使R方和Adjusted R方增加呢
請問這還是2022年的課程嗎,2023年考綱有更新沒包含進(jìn)來?
請問這里有3個(gè)債券的話可以用二項(xiàng)分布做嗎,還是說違約概率都不一樣所以不能呢
老師,請問這類題有記憶方法嗎?我不懂,也覺得這種題每次問的都不一樣呢
老師,用計(jì)算器方法,如何判斷是用里面的Sigma x還是用Sx呢?看題里問polulation還是sample?
程寶問答