金程問答老師,沒法用記事本打開怎么辦呢
ts.bar()是不是以后不能用了,輸入cons = ts.get_apis() 報錯ModuleNotFoundError: No module named 'pytdx'
請問在得到EBIT時不需要減去折舊嗎?謝謝!
ts.get_k_data('510050','2018-01-01')[:10]
ppt還有嗎?
老師,多重共線性不影響OLS估計量的一致性,這句話怎么理解?
老師,關(guān)于多因子有個問題。圖里的α是指?我理解,這里的市場風(fēng)險溢價因子乘以B1就是暴露于市場風(fēng)險帶來的收益,后面的各因子乘以bn就是除了市場風(fēng)險以外的各個因子的收益*暴露度。因子的收益加上不能解釋的部分應(yīng)該不是應(yīng)該等于α+β了嗎?
老師,請問做一元二次回歸,想要求殘差項(之后想對殘差項做平穩(wěn)性檢驗),這里殘差項用python該怎樣表示呢
老師,關(guān)于身份運算符想問下,同樣的列表、元組、集合、字典為何is判斷是false的原因是什么?他們的id為何不一樣
老師,均值回歸里說,策略有alpha是什么意思
老師,問下字符串占位的問題,在歷史var的計算里面。之前沒搞明白, 第一張圖format里面,冒號代表什么意思,前面為什么不需要加其他內(nèi)容? 第二張圖為何要寫成0.2f,我看直接.2f就行,0代表了什么意思? 另外想問下占位的問題,比如數(shù)字,1.234,12.3456,我希望同時整數(shù)占3位,小數(shù)點也占3位,該怎么寫?
為啥不用TALIB計算錘子線
為什么我的tushare安裝了不能導(dǎo)出數(shù)據(jù)?
老師,我個人覺得range的確定思路是最關(guān)鍵的,這部分能否適當展開說說。
老師,問下這里面的X1,X2,XN來自于正太總體的樣本。這些樣本的大小是不一樣的,對嗎?
程寶問答