老師好!能幫我解答一下一道在NOTES上與本節(jié)知識點有關的習題嗎?圖中的第11題。不太理解的是,為何此題要進行一個求標準誤的過程,即12%/根號5,而不是直接采用正態(tài)分布中的15.5%-5%/12%. 關于這兩個知識點,它們的區(qū)別和聯(lián)系在哪里呢?
of the fund. This he notes in a footnote at the bottom of the information sheet. This action is:Aa violation
老師,notes 上有一道題問:Long term sustainable growth of an economy is least likely to result from growth
structure of credit spreads and notes that the typical term structure of credit spreads is upward sloping
經(jīng)濟學和數(shù)量的notes第一本,第325頁,說大國實行進口關稅和定量限制,在一定的條件下,可以提升國家整體福利,什么條件下呢?然后我最想知道的是,為什么最后一句話說,加關稅和定量限制居然能降低國際價格???????加了關稅不就是會導致價格上升嗎?
在講到IRR方式的劣勢的時候,notes 上寫了這一段要怎么理解 The disadvantages of the IRR method are (1) the possibility
notes上說到intangible asset,說是購買來的話,按照一個團體來購買的話,每個細分的無形資產(chǎn)的價值將會被一一分配。但是:“Fpr analytical purpose
notes的module21.4折損,第一段話,它說當庫存折損后,loss記在income statement里,OK沒問題,后面說當recovery了,回升的價值是通過income
notes里面reading18.2講到股票在美國準則下是不能被定性為available for sale那么一家制造業(yè)企業(yè)購買的其他公司的股票,在還沒有進行轉售交易的情況下,unrealized
notes上說 "IFRS and U.S. GAAP give firms the irrevocable option to report debt at fair value. Under
NOTEs P227例題 題目中的-20BP 都是減在外幣方(借入美元方)收到利息的利率上的嗎?因為結合前面對negative basis的說明和P231的練習題,貌似是這樣理解的。另外,如果上面
?第二步,相關asset和factor之間的beta可以跑模型得到,可以理解。但第三步中用long short策略來模擬factor怎么理解? 例如,用long t-notes + short inflation linked bonds 來提取inflation。 怎么實現(xiàn)的?
請問老師經(jīng)典題習題P30頁(或原版書257頁)第四題,notes上說“at least” quarterly within 30 days,可是為什么不選C?我覺得C對。 看了一下答案也說
想請問老師Swaption的valueation真的不會考嗎?在notes上第65,66頁 因為我發(fā)現(xiàn)他的計算跟前面IRS的valuation不一樣 IRS新valueation算法: (new
用raising price向上劃線的時候,是要滿足inventory的quantity變化,那個箭頭方法才成立嘛?還是說這有notes上那張表的結論必須有存貨數(shù)量的變化?因為例子里沒說數(shù)量
程寶問答