金程問(wèn)答
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原版書(shū)(shū)(shū)(shū)(shū)(shū)(shū)(shū)(shū)(shū)(shū)課后題
原版書課程中，洪老師有一個(gè)題目沒(méi)說(shuō)，就是146頁(yè)的6.1.6case6的E題，題目和答案沒(méi)看懂
原版書后題第284頁(yè)第30題，算利潤(rùn)，應(yīng)該也要扣除管理費(fèi)用，而本題并沒(méi)用，只是扣除HURDLE，請(qǐng)解釋，謝謝
老師：在做原版書課后題時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些內(nèi)容上課沒(méi)有講過(guò)，比如計(jì)算cumulative frequency等，不知道這些是否需要再學(xué)習(xí)一下？謝謝
r33原版題，15題。其中the finite horizon form of residual income model和premium over book value at the end.....分別是什么意思？感覺(jué)看不懂
pvgo model 里面 到底是E1還是E0除以r 原版書是什么 因?yàn)楣俜筋}庫(kù)里面用的是E0
老師請(qǐng)問(wèn)第五題應(yīng)該怎么做？原版書上的解答不是很清楚，不知道這個(gè)答案怎么算出來(lái)的。
陳老師在講解的時(shí)候說(shuō)ethics的原版書后40道習(xí)題中有些是重點(diǎn)習(xí)題，請(qǐng)問(wèn)下，哪些是重點(diǎn)習(xí)題呢？
老師，原版書課后題reading16第26題，在consolidation下計(jì)算long term debt to equity，為什么是1000/1750，分母1750怎么算出來(lái)的？
老師，財(cái)務(wù)原版書課后習(xí)題reading16第五題，為什么partial goodwill 下的equity會(huì)比f(wàn)ull goodwill的equity小呢？怎么去理解啊
老師，25年2月這個(gè)還是考點(diǎn)嗎？能給我找一下對(duì)應(yīng)原版書的哪里嗎在視頻講解里沒(méi)聽(tīng)到講這個(gè)東西
老師您好，這里按照公式計(jì)算結(jié)果是-2981119.5，并不是-2980500，這都是因?yàn)?i class="highlight">原版書省略具體的保留小數(shù)嗎？
書上第246/247頁(yè)這個(gè)例子，沒(méi)有太理解。第一種情況，用現(xiàn)金溢價(jià)收購(gòu)后，也就是花了1500給beta的股東，新公司的ROE為14%；第二種情況，當(dāng)用FV收購(gòu)，花了1000的現(xiàn)金后，公司的ROE為
現(xiàn)金流怎么才能算稅后啊? 項(xiàng)目賺的錢得減去一系列費(fèi)用以后才能算稅后，也就是EBT，再減去稅后那不就是net income了，那么不就是accounting concepts了。。。那跟第一條不久不符合了？
fixed rate到底是年化前還是年化后 ？這兩道題沖突了吧 一個(gè)用稱四一個(gè)不用？？（最后一圖的第十九題）
本章最后這道練習(xí)題，為何退休后就不存在利益沖突了呢？這個(gè)人“持有股票”和“提供研究分析”這兩件事不算利益沖突嗎？
程寶問(wèn)答
