金程問(wèn)答
老師，D怎么理解，為什么不對(duì)
老師，A選項(xiàng)不是影響財(cái)務(wù)報(bào)表整體重要性嗎？C為什么不對(duì)
老師，這題為什么不是存在呢
老師，這題為什么不是存在呢
老師，這個(gè)A選項(xiàng)怎么理解呢？
老師，C為什么不對(duì)？
老師，C為什么不對(duì)？
老師，收入這不是假定它存在舞弊嗎？
老師，這題C為啥不對(duì)，可接受差異額不是要等于小于實(shí)際執(zhí)行重要性嗎？
老師，這題為什么B不對(duì)C對(duì)，書(shū)上寫(xiě)了B，C不應(yīng)該與治理層溝通未更正的錯(cuò)報(bào)嗎？
老師，這題是不是有問(wèn)題?
老師，A選項(xiàng)不應(yīng)該是財(cái)務(wù)報(bào)表日到審計(jì)報(bào)告日嗎？
老師，這個(gè)是不是有點(diǎn)問(wèn)題
A怎么錯(cuò)了呢
ppt183頁(yè)不是有， 可證實(shí)：評(píng)估控制設(shè)計(jì)的有效性。
程寶問(wèn)答
