老師,這裏是我按錯計數機嗎?為什麼d1我按出來是0.854?另外這裏分子T是要開方,但講義裏的不用開方?
老師,選項C我一點兒印象也沒有了,在哪一章節(jié)講過呢?為什么題干情況,若問最合適的話,選D,不選B呢?
這道題中cd兩個問題中的U(a,b)a=0 b=0.96為什么c的答案中b是0.77。問題d中的b又變成了1.016。不太理解這個。
老師好,請問百題第47題d選項,離散程度變高的話,不是負值也會增加嗎,如何判斷負值增加的多還是正值增加的多/
老師,可以講一下ITM、ATM和OTM的區(qū)別嗎,以及option在這三種狀態(tài)下的情況,看了一級的書還是有點混亂。以及69題為什么選D
D選項感覺有點牽強。風險轉移的手段之一是購買保險之類的,這個和ERM的實施有什么關系,不實施ERM也會用轉移風險的手段啊。
c選項,該模型可以解決肥尾問題和其他偏離的形態(tài),那是否可以理解為不容易出現肥尾。那為什么選擇d選項非條件分布呢?
百題78, D 的問題是CET1購買了 黃金,CET1減少,黃金變成資產,分母增加。老師講的是分子也同時增加,感覺不是很接近題目所講的內容。
這個d選項怎么理解?老師這個圖畫法感覺并不能解釋EE右移。波動率變大,離散程度變大,峰度變低,并不能說明右側面積變大吧
請問老師D選項的講義內容方便發(fā)一下么?為什么對于過失、欺詐等被認為是嚴重違反義務的行為,通常不在有限合伙協(xié)議合同的賠償條
再確認一下選項D,to the protection seller, 翻譯為對保護賣方的風險敞口,是不是保護賣方不履約給保護買方帶來的敞口?還是反之?很多題都出現了exposure to。
老師,這里的D選項舉的例子中口罩生產廠家為什么要理解為口罩原材料的消費者而不能理解為市場上的供給方?
老師您好,想請問下第113題的D選項怎么理解?如果是leverage上升(A/E),要么是asset變多,要么是equity下降,那么怎么把這個和期權波動率聯系起來理解呢?
計算過程中小數取幾位? 自己算的老是和答案有差,比如這題答案里計算u,d的時候小數2位,P4位,考試的時候用幾位小數計算合適呢?
程寶問答