老師，20題下面給的解釋里面多重共線性的存在預(yù)示著R平方高，是不是因?yàn)樽兞恐g的相關(guān)性高，所以相互之間的解釋力度高呢？
假設(shè)檢驗(yàn)，講義132頁，第二步中是怎么確認(rèn)這個(gè)是 t分布 還有自由度為什么是n-1
1. 這種一定是平均分配到兩邊嗎？ 2. 這個(gè)Chi square 的table表示的是右邊??的面積嗎？ 每個(gè)表都不太一樣 考試的時(shí)候會(huì)提示這個(gè)table表示的是什么部分的面積嗎？還是說考試有統(tǒng)一的表格 提供 就只會(huì)提供這一種
老師好，為什么線性回歸都是用樣本數(shù)據(jù)，謝謝
Y=1 是 豎著的？一條直線 ???? 口誤了？ 畫錯(cuò)了？ 橫著的吧 還是說 是我沒有理解這個(gè)linear regression????
P10中問題2哪里看出new manager需要outperforming了？題干只是要求是excellent or average呢？
老師的板書用的是（b-a）2/2，我按了計(jì)算器算不出來最后的b=1.016呢，相反講義上的是除以12能算出來，那么這個(gè)12是代表的什么呢
這道問題是什么意思
BLUE使用infinite sampling，consistent使用finite sampling，這是什么意思？
這個(gè)我也不明白，為什么對(duì)sigema平方求期望不等于seigema平方就是有偏的？求期望的一些關(guān)系式能總結(jié)一下嗎？
請(qǐng)問老師，最后那個(gè)18.55是哪里算出來的
老師，請(qǐng)教一下，為什么求a到x1這部分的面積，是用的（x1-a）/（b-a），我的理解求一個(gè)長方形的面積不是要用底乘高么？還是說我之前的某一塊兒知識(shí)漏掉了
一退出來 再進(jìn)的話 就會(huì)斷掉
遺漏變量的第二條定義為什么是與已存在的x有關(guān)？如果x之間沒有任何關(guān)系會(huì)有什么后果？
在這里老師舉例T值和關(guān)鍵值都在右邊，如果在左邊為負(fù)值呢？
程寶問答
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